Planes Regionales - Universidad Tecnológica de Panamá
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Escasa publicación <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong> las investigaciones en revistas<br />
in<strong>de</strong>xadas.<br />
Dispersión geográfica <strong>de</strong> las infraestructuras en la ciudad <strong>de</strong> <strong>Panamá</strong>.<br />
Insuficiente infraestructura tecnológica, equipamiento y espacios físicos.<br />
Necesidad <strong>de</strong> infraestructura especializada para la investigación en los<br />
programas <strong>de</strong> postgrado.<br />
Poco estímulo para que los estudiantes se vinculen a activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
investigación.<br />
Disminución en la realización <strong>de</strong> trabajos <strong>de</strong> grado y postgrado vinculados<br />
a la investigación.<br />
Limitada integración y vinculación entre las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> docencia e<br />
investigación con el entorno.<br />
Insuficientes equipos e insumos especializados en los Centros <strong>de</strong><br />
Investigación <strong>de</strong> acuerdo a las áreas prioritarias.<br />
Poca experiencia en labores <strong>de</strong> transferencia <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong><br />
investigación al sector productivo.<br />
Falta vinculación con instituciones <strong>de</strong> carácter social.<br />
Escasa generación <strong>de</strong> patentes.<br />
Centralización en la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.<br />
1.7 POLÍTICAS Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS<br />
Siendo parte integral <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Tecnológica</strong> <strong>de</strong> <strong>Panamá</strong>, la Se<strong>de</strong><br />
<strong>Panamá</strong> se acoge a las políticas institucionales y a los objetivos estratégicos<br />
consensuados por la Institución a través <strong>de</strong> los Órganos colegiados <strong>de</strong> gobierno.<br />
A estas políticas y objetivos estratégicos ya ha hecho referencia el Plan General<br />
y los mismos han sido indicados <strong>de</strong> manera explícita y específica en los planes<br />
sectoriales tanto académico como <strong>de</strong> gestión. (Ver Anexo No. 1.1).