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Aprendiendo el desarrollo endógeno sostenible.

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34<br />

aprendiendo <strong>el</strong> <strong>desarrollo</strong> <strong>endógeno</strong><br />

El apoyo al <strong>desarrollo</strong> <strong>endógeno</strong> no comienza desde una posición técnica ni basada<br />

en la ciencia ni desde una perspectiva de resolución de problemas. Por <strong>el</strong> contrario,<br />

comienza a partir de entender la vida cotidiana de las comunidades involucradas: sus<br />

visiones de mundo, valores, su organización social y los recursos que tienen y la forma<br />

en que los valoran y usan.<br />

Trabajo en red<br />

y sociedades<br />

estratégicas<br />

Aprendizaje y<br />

construcción<br />

de capacidades<br />

Intercambio y<br />

aprendizaje entre<br />

las culturas y<br />

r<strong>el</strong>igiones<br />

Comprender las<br />

formas d<strong>el</strong> saber,<br />

aprendizaje<br />

y experimentar<br />

Figura 1<br />

Principios clave para apoyar y facilitar <strong>el</strong> <strong>desarrollo</strong><br />

Culturales espirituales:<br />

creencias, normas,<br />

valores, festivales,<br />

rituales, idiomas,<br />

espíritus<br />

Sociales: sistemas<br />

familiares, instituciones<br />

sociales, liderazgo,<br />

resolución de conflictos<br />

Económicos/financieros:<br />

mercado de bienes,<br />

alimentos, trabajo,<br />

propiedad, sistemas<br />

crediticios, reciprocidad<br />

Retención<br />

de beneficios<br />

en <strong>el</strong> área local<br />

INICIATIVAS LOCALES<br />

QUE UTILIZAN<br />

USO LOCAL DE<br />

RECURSOS<br />

Naturales:<br />

tierra, agua,<br />

ecosistema,<br />

clima, plantas<br />

Producidos: infraestructura,<br />

ej.<br />

caminos, canales,<br />

escu<strong>el</strong>as<br />

Humanos:<br />

conocimientos,<br />

habilidades,<br />

formas locales de<br />

conocer, aprender<br />

y experimentar<br />

Uso s<strong>el</strong>ectivo<br />

de recursos<br />

externos<br />

1. Basádose en las necesidades sentidas localmente<br />

Basándose en las<br />

necesidades sentidas<br />

localmente<br />

Mejorando y<br />

complementando <strong>el</strong><br />

conocimiento y las<br />

prácticas locales<br />

Incrementando <strong>el</strong><br />

control local y fortaleciendo<br />

la dinámica<br />

de los conocimientos<br />

locales<br />

Identificando nichos<br />

de <strong>desarrollo</strong> en la<br />

economía local y<br />

regional<br />

Generalmente, <strong>el</strong> crecimiento económico o <strong>el</strong> ingreso incrementado son <strong>el</strong> objetivo<br />

primario dentro d<strong>el</strong> <strong>desarrollo</strong> convencional. Para los pueblos rurales y urbanos marginados<br />

en muchas culturas d<strong>el</strong> mundo, <strong>el</strong> ingreso económico no es siempre <strong>el</strong> principal<br />

parámetro para definir <strong>el</strong> bienestar. Otros aspectos, tales como la cohesión social, la<br />

salud, hijos buenos, recursos naturales y buenas r<strong>el</strong>aciones con <strong>el</strong> mundo espiritual<br />

pueden tener la misma importancia dentro de las decisiones para <strong>el</strong> <strong>desarrollo</strong>. Los<br />

conceptos locales de bienestar y pobreza pueden diferir sustancialmente de lo que es

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