Módulo 3. Cómo lograr presencia en la sociedad - Centros ...
Módulo 3. Cómo lograr presencia en la sociedad - Centros ...
Módulo 3. Cómo lograr presencia en la sociedad - Centros ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Su ubicación o capacidad de distribución puede t<strong>en</strong>er algo que realm<strong>en</strong>te repres<strong>en</strong>ta un valor<br />
agregado. Si usted está <strong>en</strong> un lugar particu<strong>la</strong>rm<strong>en</strong>te conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te, ofrece una atracción<br />
especial, o "<strong>en</strong>trega a su puerta" usted puede t<strong>en</strong>er una característica que ofrecer <strong>en</strong> los<br />
esfuerzos promocionales.<br />
Producción<br />
Cuando estás mercadeando un producto, es crucial que t<strong>en</strong>ga <strong>la</strong> capacidad de satisfacer <strong>la</strong><br />
demanda. Si el producto llega tarde, es inefici<strong>en</strong>te, o simplem<strong>en</strong>te no puede hacer <strong>la</strong>s cosas,<br />
lo más probable es que pierdas al cli<strong>en</strong>te para siempre.<br />
Un estudio de los Programas de Investigación de Asist<strong>en</strong>cia Técnica citado por<br />
Tom Peters, Progresando <strong>en</strong> el Caos (Nueva Cork: Alfred A. Know, Inc., 1987)<br />
p.91 reve<strong>la</strong> que 26 de cada 27 cli<strong>en</strong>tes que han t<strong>en</strong>ido una ma<strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia no<br />
se quejan, y que el 90 por ci<strong>en</strong>to de ellos tampoco regresa.<br />
Veamos cómo debe estar alineada <strong>la</strong> producción y cuál será <strong>la</strong> característica a promover.<br />
¿Está <strong>la</strong> producción alineada?<br />
¿Puede satisfacer <strong>la</strong> demanda de manera efectiva?<br />
La capacidad para satisfacer <strong>la</strong> demanda puede requerir de:<br />
• personal o voluntarios adecuados,<br />
• espacio sufici<strong>en</strong>te,<br />
• sufici<strong>en</strong>te inv<strong>en</strong>tario almac<strong>en</strong>ado,<br />
• vehículos con bu<strong>en</strong> mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to que no se descompongan,<br />
• bu<strong>en</strong>a p<strong>la</strong>neación, y<br />
• una organización que funciona fluidam<strong>en</strong>te.<br />
Estos son asuntos administrativos. Cuando se observa <strong>la</strong> producción desde el punto de vista<br />
de <strong>la</strong> mercadotecnia, lo que necesita preguntarse son los "qué pasa si"…<br />
• ¿Qué pasa si nuestra promoción ti<strong>en</strong>e un éxito mayor que nuestras expectativas?<br />
¿Podremos servir a todos los que nos l<strong>la</strong>m<strong>en</strong>?<br />
• ¿Qué pasa si obt<strong>en</strong>emos todos los cuatro donativos que solicitamos? ¿Podremos<br />
hacer <strong>la</strong>s cosas lo sufici<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te rápido como para mant<strong>en</strong>er nuestras promesas?<br />
• ¿Qué pasa si se v<strong>en</strong>de todo? ¿Podremos ext<strong>en</strong>dernos?<br />
• ¿Qué pasa si nos toma un año construir demanda? ¿Podemos soportar los meses<br />
f<strong>la</strong>cos?<br />
Hacer que <strong>la</strong> producción se alinee significa estar preparados para los "Qué pasa si"', tanto<br />
para más, como para m<strong>en</strong>os. No podemos esperar que <strong>la</strong> mercadotecnia haga mi<strong>la</strong>gros y los<br />
problemas se resuelvan por sí solos.<br />
Producción: Característica a promover<br />
La característica a promover se refiere a aquel<strong>la</strong> cualidad con <strong>la</strong> que cu<strong>en</strong>ta nuestra<br />
organización que podría llegar a ser realm<strong>en</strong>te valorada por <strong>la</strong> <strong>sociedad</strong>, y puede llegar a<br />
convertirse <strong>en</strong> una necesidad.<br />
___________________________________________________________________________________________<br />
D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México 2007<br />
26