11.05.2013 Views

Foro Regional de Intercambio de Experiencias en Prevención y ...

Foro Regional de Intercambio de Experiencias en Prevención y ...

Foro Regional de Intercambio de Experiencias en Prevención y ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

El objetivo <strong>de</strong>l proyecto es <strong>de</strong>sarrollar, validar e implem<strong>en</strong>tar un mo<strong>de</strong>lo integral <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> la viol<strong>en</strong>cia y <strong>de</strong><br />

manejo <strong>de</strong> crisis <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el c<strong>en</strong>tro educativo con el soporte <strong>de</strong> la gestión local que permita plantear una metodología<br />

para avanzar <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una cultura <strong>de</strong> paz <strong>en</strong> la comunidad. Para ello, se trabaja <strong>en</strong> la coordinación <strong>en</strong>tre las<br />

cinco instituciones que estamos participando. El proceso <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción ti<strong>en</strong>e lugar a dos niveles: <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el c<strong>en</strong>tro<br />

educativo, don<strong>de</strong> se g<strong>en</strong>eró un mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> la viol<strong>en</strong>cia que arranca con un sistema <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> crisis,<br />

capacitando a doc<strong>en</strong>tes, a estudiantes, a padres <strong>de</strong> familia, y mediante la coordinación con el municipio y con las<br />

organizaciones <strong>de</strong> sociedad civil.<br />

El cantón que escogimos es San José <strong>de</strong> la Montaña, <strong>en</strong> la provincia <strong>de</strong> Heredia. Las metas son establecer el mo<strong>de</strong>lo,<br />

crear los mecanismos <strong>de</strong> coordinación, <strong>de</strong>sarrollar un proceso participativo y la metodología. Las metas para el c<strong>en</strong>tro<br />

educativo son reducir las conductas <strong>de</strong>fi nidas como viol<strong>en</strong>tas, aum<strong>en</strong>tar la cantidad <strong>de</strong> reportes <strong>de</strong> conducta positiva<br />

y no <strong>de</strong> sanción, y mejorar la calidad <strong>de</strong> interacción <strong>en</strong> el c<strong>en</strong>tro educativo.<br />

Finalm<strong>en</strong>te señalar que esta interv<strong>en</strong>ción y nuestra experi<strong>en</strong>cia como equipo nos permite <strong>de</strong>cir que un proyecto<br />

<strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción social <strong>de</strong> la viol<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>be articular los sigui<strong>en</strong>tes compon<strong>en</strong>tes: perman<strong>en</strong>cia, calidad y cali<strong>de</strong>z <strong>de</strong><br />

la prestación <strong>de</strong> los servicios educativos; programas <strong>de</strong> formación vocacional y <strong>de</strong> empleo; recreación y <strong>de</strong>porte; y<br />

promoción <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> carácter artístico que integr<strong>en</strong> temáticas <strong>de</strong> control <strong>de</strong> drogas y consumo <strong>de</strong> alcohol.<br />

98

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!