Matemática Nivel II - Región Educativa 11

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Actividad Nº20 Tome el contorno de las latas cilíndricas, que usted consiguió, con el piolín y, con la ayuda de una regla, fíjese cuánto mide cada contorno. Luego mida cada diámetro y anote los resultados en esta tabla. Trate de medirlo con la mayor precisión que pueda. Si es necesario, mida varias veces el mismo diámetro y circunferencia. Lata 1 Lata 2 Lata 3 Lata 4 Longitud de Longitud de contorno diámetro No deje de completar esta tabla porque va a volver a usarla. 137
138 Observe la siguiente lata: Suponga que se ha colocado una hormiga en m. La hormiga debe desplazarse por el borde de la lata, dar una vuelta completa y volver a m. El camino que recorre la hormiga es una circunferencia que tiene su centro o en el eje de la lata y un radio or. Se llama radio al segmento que une el centro de la circunferencia con uno de sus puntos: S O M R O R o: centro or: radio sr: diámetro
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20 En esta otra tabla, se puede obs
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50 Actividad Nº15 Complete: Situac
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52 Actividad Nº17 Acompañando la
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Cuando se multiplica o divide el di
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80 El pan para almorzar con la fami
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Actividad Nº25 Por ejemplo, podrí
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Actividad Nº29 En la caja se puede
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INTRODUCCIÓN En este módulo, el
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c) ¿Hay proporcionalidad directa e
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El dueño de uno de los locales que
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) Teniendo en cuenta los datos apor
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e) Si compra 4 docenas de alfajores
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Sume los gastos mensuales del negoc
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244 Actividad Nº16 a) Cada caja de
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12x5=60 MATERIAL DE DISTRIBUCIÓN G
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