Matemática Nivel II - Región Educativa 11

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Si en lugar de las monedas hubiéramos apilado azulejos, el resultado habría sido un prisma. vol. del prisma = sup. de la base x altura Si se multiplica la superficie del azulejo por la altura, se obtendrá su volumen. Observe la diferencia entre un cilindro y un prisma: 159
160 Para calcular el volumen del cilindro, bastará con multiplicar la superficie de la moneda por la altura: volumen del cilindro = sup. de la base x altura Actividad Nº33 Calcule el volumen del cilindro de monedas que usted armó. Actvidad Nº34 Resuelva los siguientes problemas: a) Un pozo cilíndrico de 20 metros de profundidad tiene un diámetro de 1,5 m. Calcule el volumen de agua que contiene.
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50 Actividad Nº15 Complete: Situac
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70 Actividad Nº29 a) Halle el prec
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80 El pan para almorzar con la fami
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90 Actividad Nº3 cal arena a) 1 3
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100 Actividad Nº25 a) 1.- $ 6 2.-
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102 Actividad Nº31 a) 12 vestidos.
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El dueño de uno de los locales que
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) Teniendo en cuenta los datos apor
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Sume los gastos mensuales del negoc
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234 b) $ que se devuelven 12.000 10
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244 Actividad Nº16 a) Cada caja de
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12x5=60 MATERIAL DE DISTRIBUCIÓN G
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