Matemática Nivel II - Región Educativa 11

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Seguramente usted multiplicó los m 2 que necesita de baldosas, que es igual a la superficie del local, por el precio del m 2 de las baldosas, que es de $ 6,66. local 1 y 5 20 m 2 x $ 6,66 = $ 133,2 local 2 21 m 2 x $ 6,66 = $ 139,86 local 3 36 m 2 x $ 6,66 = $ 239,76 local 4 y 6 30 m 2 x $ 6,66 = $ 199,8 Actividad Nº13 Usted habrá considerado diversos aspectos. Los que siguen son sólo un ejemplo: • cantidad aproximada de personas que circulan por la zona; • averiguar en otros quioscos qué productos tienen mayor salida; • qué cantidad debe comprar para no quedarse sin mercadería muy pronto; • cuál es el mínimo de productos que debe tener para que haya una cierta variedad; • qué cantidad de dinero está dispuesto a invertir para poner el quiosco en funcionamiento, etc. 241
242 Actividad Nº14 Gráfico 1: enero y febrero, meses de verano, es cuando menos chocolate se vende. En el mes de diciembre, sin embargo, se vendió casi tanto como en abril dado que aún las familias no han salido de vacaciones. Los meses de más ventas son agosto y septiembre. En julio, la venta de chocolates bajó debido a que hubo vacaciones de invierno y los niños no concurrieron a la escuela. Gráfico 2: las ventas disminuyeron en época de vacaciones cuando los niños no concurren a la escuela. Hay meses con ventas tope: junio y agosto. En julio disminuyen debido a las vacaciones de invierno. Gráfico 3: el mes de mayor venta es diciembre. En enero y febrero, si bien son meses cálidos, las ventas no son muy altas debido a que los niños no concurren a la escuela, por lo que las ventas de helados en esos meses constituyen la mitad de los que se venden en diciembre. Actividad Nº15 a) Cada caja de alfajores "Monigote" tiene 2 docenas, es decir 24 alfajores, entonces:
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MATEMÁTICA 2 * 7 4 1 2 3 5 6 8 9 0
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ÍNDICE Introducción 11 Proporcion
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14 Esta proporción: SE ESCRIBE Y S
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16 Actividad Nº2 La multiplicació
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18 En este caso, se ha podido calcu
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20 En esta otra tabla, se puede obs
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22 En cambio, en la tabla de evoluc
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26 Se puede generalizar, entonces,
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28 Se puede interpretar la situaci
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30 Se dice que “x” es una varia
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32 Actividad Nº7 Observe el gráfi
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34 y 0 c) Marque con una cruz en el
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40 Procedimientos para resolver pro
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50 Actividad Nº15 Complete: Situac
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52 Actividad Nº17 Acompañando la
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Cuando se multiplica o divide el di
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70 Actividad Nº29 a) Halle el prec
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72 Actividad Nº31 En los siguiente
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78 Los múltiplos son: El decagramo
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80 El pan para almorzar con la fami
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82 MEDICIÓN DE ÁNGULOS ¿Cuál de
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84 Hasta aquí se han medido ángul
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86 Para medir longitudes, el hombre
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88 d) Ahora sí marque con un punto
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90 Actividad Nº3 cal arena a) 1 3
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92 b) si pagan $ 10 por 1 pantalón
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94 Actividad Nº10 a) El doble. b)
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98 Actividad Nº21 120.000 = 100 85
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100 Actividad Nº25 a) 1.- $ 6 2.-
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102 Actividad Nº31 a) 12 vestidos.
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104 c) áng. A áng. C. áng. F án
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Anexo ángulos E A B C E C D D F G
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MATEMÁTICA
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POTENCIACIÓN Actividad Nº1 Cierto
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Si un rectángulo tiene los cuatro
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Actividad Nº5 Una señora tiene qu
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Una vez conocida la noticia, cada u
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Aquí van algunos ejemplos: 1) Dist
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Una anécdota Un hombre fue a compr
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d) ¿Cuánto mide su lado? e) Compl
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En el módulo anterior, se ha traba
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) ¿Qué diferencia existe entre es
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Observe ahora este paralelogramo: S
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) Trace la diagonal ac y corte el p
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Sup. rectángulo = b x h. Reemplaza
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Actividad Nº20 Tome el contorno de
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Una estrategia útil para medir el
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c) Compare este resultado con el qu
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Como esta razón es de suma importa
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Superficie del círculo Recuerde el
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La superficie del círculo es igual
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En este módulo, usted estudiará l
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Si usted observa los envases que ha
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Actividad Nº28 Un fabricante de da
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Si en una caja de 1 dm 3 se colocan
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Usted podrá observar que en los en
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Si en lugar de las monedas hubiéra
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) Los silos son los depósitos cil
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Analizar el problema sobreuna semir
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Resuelva la actividad escribiendo e
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) Si se hace sin respetar los térm
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La pista tiene las dimensiones indi
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Actividad Nº42 Observe los termóm
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Actividad Nº43 Considerando la lí
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a) ¿En qué ciudad se produjo la t
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CLAVES DE CORRECCIÓN Actividad Nº
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Entre las 3 y las 4 y cuarto hay 5
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) El lado mide 5. c) Igual que en e
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Actividad Nº15 a) Sí, porque simu
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Actividad Nº20 La respuesta depend
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Actividad Nº25 Por ejemplo, podrí
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