Matemática Nivel II - Región Educativa 11

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Actividad Nº15 a) Sí, porque simultáneamente puede tener sus cuatro lados iguales (rombo) y sus cuatro ángulos rectos (rectángulo). b) Para ser rombo, sus lados deben ser iguales. c) Para ser rectángulo, sus ángulos deben ser rectos. d) El cuadrado. Actividad Nº16 Superficie del paralelogramo abcd b x h = 3cm x 2cm = 6cm 2 Superficie del paralelogramo mnop bxh = 2cm x 2,5cm = 5cm 2 Actividad Nº17 a) La respuesta depende del paralelogramo que dibujó. b) Iguales; si dibujó bien el paralelogramo y lo cortó por su diagonal, los dos triángulos al superponerse deben coincidir. Si calculó la superficie del paralelogramo, la del triángulo 183
184 es la mitad ya que el paralelogramo se dividió en dos partes iguales. c) Por lo anterior se deduce que la fórmula para calcular la superficie de un triángulo es: base por altura dividido dos. Superficie del triángulo b x h 2 Actividad Nº18 a) y b) b Actividad Nº19 m p a d q a) sup. del lote 1 = 10m x 80m = 800m 2 sup. del lote 2 = 40m x 50m = 2.000m 2 b) costo del lote 1 = 800 x 120 = $9.600 costo del lote 2 = 2.000 x 120 = $24.000 n c
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Anexo ángulos E A B C E C D D F G
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12x5=60 MATERIAL DE DISTRIBUCIÓN G
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