Guía de Trabajo "Desarrolle el Líder que hay en Usted"

6. Durante el trabajo en grupo, promueva un ambiente donde se den muchas respuestas por parte de los participantes.
7. Evite hacer preguntas cuyas respuestas sean solo «si» o «no».
8. Evite responder sus propias preguntas.
9. Sondee las ideas con preguntas de seguimiento espontáneas.
10. Refuerce el valor de la contribución que sus participantes hacen.
11. Termine a tiempo cada sesión.
12. Y ¡Diviértase siempre!
Organización del salón
La organización física del salón es un factor muy importante en el éxito (o fracaso) de la presentación del curso.
Hasta la mejor o la más estimulante presentación fracasará si los participantes no pueden ver, oír o sentarse confortablemente.
No todos los aspectos de la organización podrán estar en control del moderador pero aquí están
algunas cosas a considerar.
Tamaño del salón... Tomar notas y los ejercicios en grupo son elementos importantes de este programa.
Asegúrese que haya un espacio adecuado que le permita realizar estas actividades.
Ubicación de los asientos... Este curso está diseñado para hacerse durante 18 clases de una hora aproximadamente.
La comodidad al sentarse es importante. La forma de colocar las sillas debe permitir a todos poder ver
cualquier pizarra o gráfico que se esté utilizando en la clase.
Temperatura del salón... Con frecuencia se pasa por alto este factor. Sepa cómo corregir esta situación si llegara
a suceder.
Notas del moderador... Una tabla de gráficos, una pizarra o un proyector de transparencias deben ser parte de
las herramientas del moderador para reforzar conceptos y completar algunas de las actividades programadas de
este curso. Asegúrese de tener suficientes lápices y bolígrafos con suficiente tinta.
Identificación... Asegúrese que los nombres de los participantes se encuentren de manera visible en las mesas.
Esto ayuda en gran manera a la interacción del moderador con los participantes. Etiquetas individuales con sus
nombres también se pueden recomendar para los grupos donde haya invitados o personas que no se conozcan
mutuamente.
Materiales... Los materiales de la lección de cada participante deben ser colocados en cada uno de los asientos
junto con algún material para escribir. Sugerimos que no haya otro tipo de material para tomar notas. Estimule a
los estudiantes para que escriban sus notas en las hojas que usted les ha provisto.
Perspectiva general — Preparación — Consejos útiles — Organización del salón 5