madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial - BIBLIOTECA ...

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El niño tiene que tratar de memorizar 10 dibujos de objetos sencillos.
Ritmo (7 elementos)
Consiste en la realización de 7 series rítmicas de dificultad creciente, mediante
presentación auditiva.
Se siguió el orden indicado en el cuaderno de anotación, iniciando le examen
por la escala de Psicomotricidad y finalizando por la de Ritmo.
Fueron excluidas en esta investigación las escalas de Lectura y Escritura ya
que la población evaluada aún no ha adquirido el mencionado aprendizaje. Como
así también las escalas adicionales de Atención, Fluidez Verbal y Lateralidad, que si
bien complementan el test, no determinan el cociente desarrollo neuropsicológico.
Resultó fundamental tener un contacto fluido y distendido durante la aplicación
de la prueba. La experiencia previa en el trato con los niños facilitó la aplicación de
la misma, ya que la posibilidad de usar habilidades sociales y las estrategias de
respuesta para afrontar una situación de examen, permitieron hacer ver al niño que
la prueba consiste en un juego divertido.
4.3. Universo y muestra
La población a estudiar fue conformada por las tres salas, de 5 años del Nivel
Inicial de la Escuela Normal Superior General Manuel Belgrano de Caucete.
La muestra se tomó con un total de 22 niños entre 61 a 78 meses de edad,
alumnos de una de las salas de la institución escolar, de manera aleatoria, todos
ellos inscriptos en la base de datos del establecimiento de educación pre-escolar,
habiendo ya realizado nivel inicial en sala de 5 años.
Los criterios que se tuvieron en cuenta para elegir los niños y niñas de la
muestra, son por un lado que la prueba de CUMANIN es aplicable para estas
edades en ámbitos educativos, de administración individual, con una duración corta