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Informe el chalequeo diveris%c3%b3n o discriminaci%c3%b3n

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8. CÓMO ENFRENTAR<br />

EL CHALEQUEO, SEGÚN<br />

NIÑOS, NIÑAS Y<br />

ADOLESCENTES<br />

Se preguntó a los/as participantes qué recomendación<br />

le darían a un/a amigo/a a quien chalequean<br />

en su nuevo colegio, pregunta dirigida a conocer<br />

cuáles estrategias recomiendan los muchachos<br />

y muchachas frente al <strong>chalequeo</strong>. Entre las principales<br />

recomendaciones está la indiferencia “no<br />

pararle” 46%, hablarle con carácter al que chalequea<br />

18%, decirle al profesor 16%, devolver <strong>el</strong> <strong>chalequeo</strong><br />

16%, cambiarse de colegio 12%, decirle a<br />

una autoridad 8%, no picarse 5%, amenazar con<br />

mucha violencia 5%, estar más pendiente de lo que<br />

se hace 3%, aguantárs<strong>el</strong>o 3%, buscar la solidaridad<br />

de los amigos 2%, unirse al grupo que lo chalequea<br />

2%, ganarse <strong>el</strong> respeto de la gente 1%.<br />

Ninguna mujer dice que debe aguantarlo, contra 5%<br />

hombres que dicen que sí, hablarle con carácter 24%<br />

mujeres por 13% de varones y 0 mujeres recomiendan<br />

buscar a los amigos vs 4% de varones, solo 1%<br />

de mujeres dice que no hay que “picarse” (molestarse)<br />

por 8% de varones.<br />

Las sugerencias que presentan san los siguientes:<br />

que entienda que debe r<strong>el</strong>ajarse, que las personas<br />

que chalequean se sienten menos que las demás y<br />

hacen eso para igualarse, que les ponga un “parado”<br />

(hablarle con muchísimo carácter), que amenace con<br />

mucha violencia, que cuando uno está nuevo en un<br />

colegio es natural que eso pase, que no le diga a la<br />

profe porque lo van a chalequear más, que sí le diga<br />

a la profe aunque le digan soplona o chismosa, que<br />

le busque <strong>el</strong> punto débil a la gente que la chalequea.<br />

Una recomendación que consideraron fundamental<br />

fue comunicarse, hablar con quien lo/a chalequea,<br />

que diga lo que siente o piensa, porque si no lo hace,<br />

la persona no va a saber que le molesta. Estas fueron<br />

algunas opiniones:<br />

Le diría que tratara de ignorarlo lo mas posible, y si <strong>el</strong><br />

caso es que no o dejan de molestar y llega al punto<br />

en que pierdes la paciencia le dijera que les contestara<br />

y les metiera un parado de cualquier manera (F,<br />

17, Baruta).<br />

Amenazar con muchísima violencia<br />

(caerle a tiros) (F, 17, El<br />

Hatillo). Si lo ofenden que no les<br />

preste atención porque las personas<br />

que chalequean en exceso<br />

son personas que se sienten<br />

menos que los demás y tratan<br />

de igualarse (M, 14, Libertador).<br />

Que no chalequee a los demás<br />

que se vaya a otro liceo si todo<br />

<strong>el</strong> mundo lo chalequea (M, 15,<br />

Libertador) .<br />

Que se una al juego y que<br />

también chalequee para que no<br />

lo chalequeen a él solamente<br />

que la tomara “ light” porque<br />

mayormente en <strong>el</strong> salón cuando<br />

se es nuevo es así en <strong>el</strong> salón<br />

mío, X era nueva, <strong>el</strong>la tenía <strong>el</strong><br />

cab<strong>el</strong>lo rojo, se la pasaba así,<br />

excluida d<strong>el</strong> grupo, ay mira la<br />

p<strong>el</strong>irroja esta, le decían muchas<br />

cosas feas, <strong>el</strong>la llegó un momento que se paró y dijo<br />

¿saben qué? ustedes chalequean, yo <strong>chalequeo</strong>.<br />

Vamos a hacer así. Incluso <strong>el</strong>la ya se está acercando<br />

más a nosotros. Ella pidió consejo a un profesor<br />

que es super profesor, de cast<strong>el</strong>lano, <strong>el</strong> profesor de<br />

cast<strong>el</strong>lano le dijo que siguiera ad<strong>el</strong>ante, que <strong>el</strong>los se

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