Informe el chalequeo diveris%c3%b3n o discriminaci%c3%b3n
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Manuscrito no publicado<br />
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r<strong>el</strong>aciones entre los alumnos/as 11-24 Cap. 2 Agresividad,<br />
indisciplina y violencia entre iguales 25-36 Cap. 3<br />
Víctimas, agresores y espectadores de la violencia 37-50 La<br />
Convivencia Escolar: qué es y cómo abordarla. Programa<br />
Educativo de Prevención de Maltrato entre compañeros y<br />
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Junta de Andalucía<br />
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PÁGINAS WEB RECOMENDADAS<br />
Xarxa T<strong>el</strong>emática Educativa de Catalunya<br />
http://www.xtec.es/~jcoll<strong>el</strong>l/Z8Links1.htm<br />
El Refugio<br />
http://www.<strong>el</strong>-refugio.net<br />
Educación en valores<br />
http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_<br />
article=79<br />
Tratémonos bien. Guía para alumnos y alumnas de<br />
primaria<br />
http://xtec.net/~jcoll<strong>el</strong>l/ZGuia%20Alumnes%20Primaria.<br />
pdf<br />
Y tú ¿qué puedes hacer? Maltrato entre iguales. Vivir y<br />
convivir en la ESO<br />
http://xtec.net/~jcoll<strong>el</strong>l/ZGuia%20Alumnes%20Secundari<br />
a.pdf<br />
Health education, <strong>el</strong>ementary school, education, “Band<br />
aids and Blackboards”<br />
http://www.lehman.cuny.edu/faculty/jfleitas/bandaides/<br />
life.html