Reportaje interpretativo audiovisual - cultura Sorda

tal forma que, en materia de atención, la prioridad estaría enfocada en
modificar y reformar las políticas de atención de la salud.
Es decir, los elementos del entorno social y su interrelación con la
realidad biológica del individuo con discapacidad no son considerados, sino la
visión exclusivamente médica, que sólo aporta soluciones en esa área y se
centra en la persona, sus limitaciones y posterior cura o adaptación. Aspectos
de tipo social como la igualdad de derechos y la aceptación de la diferencia no
son tomados en cuenta.
Niveles de Discapacidad
En 1980 la Organización Mundial de la Salud propuso una “clasificación
general y comprensiva de la discapacidad que va desde una visión de sus orígenes
médicos y de salud hasta sus manifestaciones en los diversos aspectos de la vida”
(Jiménez, s/f). La clasificación conocida como CIDDM (Clasificación Internacional de
deficiencias, discapacidades y minusvalías) ha hecho aportes en aspectos como la
rehabilitación, la educación, los estudios estadísticos, demografía, políticas y
legislación con respecto al tema de la discapacidad; sin embargo, estos aspectos no
pueden evaluarse de manera generalizada sino de acuerdo a la realidad social de
cada país, que es lo que finalmente determina el grado de atención hacía la
discapacidad. La Clasificación Internacional de deficiencias, discapacidades y
minusvalías clasificó entonces la discapacidad por niveles:
a) Deficiencia, hace referencia a las anormalidades de la estructura
corporal y de la apariencia y a la función de un órgano o sistema,
cualquiera que sea su causa; en principio, las deficiencias
representan trastornos a nivel de un órgano
b) Discapacidades, reflejan las consecuencias de la deficiencia
desde el punto de vista del rendimiento funcional y de la actividad del