Reportaje interpretativo audiovisual - cultura Sorda

individuo; las discapacidades representan por tanto, trastornos al
nivel de la persona
c) Minusvalías, hacen referencia a las desventajas que experimenta
el individuo como consecuencia de las deficiencias y discapacidades;
así pues, las minusvalías reflejan una interacción del individuo al
entorno.
La Clasificación contribuyó a contextualizar la situación de las
personas con discapacidad de forma que además de crear una herramienta
que permitiera describir y evaluar la situación de las personas con
discapacidad según su entorno físico y social, abrió paso al planteamiento de
políticas de salud mediante las cuales los organismos involucrados pudiesen
conocer mejor la realidad biológica de la discapacidad, así como también el
desarrollo de la relación entre el individuo y su entorno social.
La CIDDM sentó las bases para que las personas con discapacidad
de cara a un modelo médico que excluía la preocupación por la inclusión del
individuo, rechazaran que su condición fuese considerada como “anormal” y
no se procurara entonces luchar por establecer una perspectiva de la
discapacidad como una forma de apertura hacia la diversidad humana.
En este sentido, afirma Aramayo (2003) que el cambio comienza por
el reconocimiento de los derechos civiles como personas con discapacidad,
dándoles participación en la planificación de políticas y acciones que guíen el
compromiso de ellos y la sociedad de romper las “barreras discapacitantes”
que frena su inclusión como actores activos de la sociedad.
El modelo social surge en Inglaterra a partir de los años setenta, con
la inquietud de activistas de la
Unión de Impedidos Físicos Contra la
Segregación (Union of the Physically Impaired Against Segregation, UPIAS)
por desarrollar una concepción radicalmente opuesta a la que hasta ese