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Por otra parte, el programa CBC+Vos facilita la articulación con estudiantes
universitarios pero no supone financiación para las actividades previstas con estos
grupos, es decir, actividades de coordinación general, disposición de lugares de
reunión, materiales de lectura para distribuir entre las y los participantes, seguimiento
y tutoría del proceso de formación, acompañamiento de las actividades y
evaluación de los resultados.
Por último, si bien se propone continuar con las intervenciones en otros espacios
invitando a las y los estudiantes a participar como personal voluntario y multiplicar
así la experiencia, efectivamente no se ha logrado sostener esta iniciativa en el
tiempo más de un mes, ya que en ocasiones se inscriben para colaborar de
manera entusiasta, pero luego no concretan su participación activa en las acciones
propuestas. Esta dificultad obstaculiza la posibilidad de realizar un seguimiento de la
actividad con las y los participantes, así como una multiplicación de la experiencia
que redunde en el incremento de la población alcanzada.
Conclusiones
Se puede afirmar que es urgente el trabajo en el fortalecimiento y empoderamiento
de jóvenes a partir de espacios de intercambio destinados a que conozcan sus
derechos en general, y en particular sus derechos sexuales y reproductivos, sobre
todo a través de espacios didácticos y dinámicos.
Asimismo, es muy importante incidir en una efectiva implementación de la
educación sexual integral en las escuelas, ya que es allí donde adolescentes y
jóvenes pueden aprender sobre promoción de la salud sexual y reproductiva así
como sus derechos y la importancia del ejercicio de los mismos. De esta forma se
contribuye también a la construcción de sujetos críticos y autónomos, a la igualdad
entre mujeres y varones y a la eliminación de cualquier tipo de discriminación.
En efecto, se percibe una demanda creciente de espacios de intercambio de
información fiable con un lenguaje accesible y respetuoso que difunda y ponga
de manifiesto la importancia de la salud y los derechos sexuales y reproductivos en
diversos espacios transitados por adolescentes y jóvenes. Así, a partir de los juegos
y las instancias de consejería espontánea se crea un ambiente distendido y de
confianza entre pares que habilita la concreción de preguntas y dudas que quizás
no emergen con facilidad en otros ámbitos formales.
Por ello es de vital importancia la articulación entre organizaciones de la sociedad
civil y otras instituciones como, en este caso, la Universidad de Buenos Aires, con el
fin de fortalecer espacios intersectoriales de promoción de la salud y los derechos
sexuales y reproductivos, así como la prevención del VIH y otras ITS.
Se destaca además la excelente recepción de la campaña “Paper Dolls Campaign
de RutgersWPF”, que interpela a un amplio número de adolescentes y jóvenes como
parte de un proyecto global.
Recursos destinados al desarrollo de la experiencia
La campaña “Paper Dolls Campaign de RutgersWPF” brindó a FEIM/RedNac un
apoyo financiero de 300 euros en junio de 2012 y donó los preservativos femeninos.
El resto de la financiación para la continuidad de esta buena práctica fue aportada
por fondos propios de la FEIM/RedNac.
24 Concurso “Buenas prácticas y abordajes innovadores sobre género, mujeres jóvenes y VIH en América Latina”