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voluntariado, un estudio de casos de la implementación de la estrategia en países<br />
de Latinoamérica y el Caribe y un artículo que presenta los resultados del proyecto.<br />
Como recomendaciones finales creemos es importante señalar que:<br />
}}<br />
Las TIC pueden aportar al desarrollo cuando se utilizan como herramientas<br />
complementarias dentro de una estrategia clara centrada en el enfoque<br />
de derechos e igualdad de género y en la promoción de la salud.<br />
}}<br />
Cuando se trabaja con proyectos o programas que incorporan el uso de<br />
las TIC, por ejemplo internet, es esencial identificar cuál es la necesidad<br />
que satisface. Internet no es un fin en sí mismo sino un medio para lograr<br />
un fin.<br />
}}<br />
Para promover ciudadanía a través de las TIC se requiere que la<br />
herramienta facilite la participación de las personas que las utilizan. En ese<br />
sentido, las herramientas de la web 2.0 son muy útiles para promover la<br />
comunicación y la interacción de los y las participantes.<br />
}}<br />
El uso de estas herramientas por parte de adolescentes y jóvenes como<br />
medios para informar a sus pares les empodera y contribuye a que ejerzan<br />
su actoría social.<br />
}}<br />
La sostenibilidad de estrategias como esta, que buscan promover la<br />
SSR a través de la participación de adolescentes y jóvenes líderes, está<br />
basada en el mantenimiento de un grupo de adolescentes y jóvenes<br />
con compromiso hacia su comunidad. Esto requiere de un equipo<br />
técnico que apoye el fortalecimiento de capacidades y que les brinde<br />
acompañamiento. Esta sostenibilidad está centrada en el valor de<br />
la estrategia, es decir, en el propósito de lo que se busca y no en la<br />
herramienta.<br />
}}<br />
En síntesis, las TIC pueden ser una herramienta importante para el<br />
desarrollo, más aún cuando de jóvenes se trata. Es importante que sean<br />
utilizadas como oportunidad para mejorar capacidades y promover<br />
ciudadanía entre la juventud tomando en consideración sus múltiples<br />
identidades.<br />
Recursos destinados al desarrollo de la experiencia<br />
El proyecto Punto J: Adolescentes, jóvenes y TIC en respuesta a la epidemia del<br />
VIH en Latinoamérica y el Caribe fue desarrollado por el Instituto de Educación y<br />
Salud (IES) con el apoyo técnico y financiero del International Development Research<br />
Centre (IDRC) y del Instituto para la Conectividad de las Américas (ICA) de Canadá,<br />
así como también del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA):<br />
16.000 USD Fuente: Fondo de Población de las Naciones Unidas (2009)<br />
24.000 USD Fuente: Fondo de Población de las Naciones Unidas (2008)<br />
667.000 USD Fuente: International Development Research Centre (IDRC) y<br />
del Instituto para la Conectividad de las Américas (ICA) de Canadá (2008<br />
– 2010).<br />
Concurso “Buenas prácticas y abordajes innovadores sobre género, mujeres jóvenes y VIH en América Latina”<br />
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