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Revista CP Mayo 2010 - Universidad Autónoma del Estado de ...

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iesVínculo para la solución<strong>de</strong> la crisis financieraEl artículo 3 <strong>de</strong> la Constitución Política, señala que el propósito<strong>de</strong> la educación superior en México tiene por objetivos apoyarla investigación científica y tecnológica, así como alentar elfortalecimiento y la difusión <strong>de</strong> nuestra cultura. Se <strong>de</strong>fine a laeducación superior como: aquélla que se imparte <strong>de</strong>spués <strong><strong>de</strong>l</strong>bachillerato o su equivalente, compren<strong>de</strong> la educación normal, latecnológica y la universitaria e incluye carreras profesionales cortas yestudios encaminados a obtener los grados <strong>de</strong> licenciatura, maestríay doctorado, así como cursos <strong>de</strong> actualización y especialización+26En la actualidad, existen en México alre<strong>de</strong>dor<strong>de</strong> 230 Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior(IES), entre las que se encuentran: universida<strong>de</strong>spúblicas autónomas; universida<strong>de</strong>s públicas estatales;instituciones <strong>de</strong>pendientes <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral<strong>de</strong> enseñanza técnica, agropecuaria, pesqueray <strong>de</strong> enseñanzas especializadas; organismos públicos<strong>de</strong>scentralizados; instituciones públicas <strong>de</strong>pendientes<strong>de</strong> los gobiernos <strong>de</strong> los estados e institucionesprivadas; así como <strong>de</strong> otro <strong>de</strong> tipo <strong>de</strong> estudiosreconocidos por los gobiernos <strong>de</strong> los estados y lasuniversida<strong>de</strong>s públicas.Instituciones <strong>de</strong> Educación SuperiorLas IES, y en especial las universida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>sempeñanun rol <strong>de</strong> suma importancia en la formación <strong>de</strong> recursoshumanos, y en la creación, <strong>de</strong>sarrollo, transferenciay adaptación <strong>de</strong> tecnología en diferentes sectores<strong>de</strong> la sociedad. Las universida<strong>de</strong>s tienen tres objetivosbásicos: docencia, investigación y extensión <strong>de</strong> los beneficios<strong>de</strong> la cultura. Éstos se traducen en aspectoscomo: formar profesores e investigadores en las disciplinascientíficas y culturales directamente relacionadoscon el <strong>de</strong>sarrollo socioeconómico, regional y na-c o n t a d u r í a p ú b l i c a

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