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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 2 15/11/2008LAS ENFERMEDADES INFANTILES MÁS COMUNES.Rus Pérez, Gloria26242102-E1. INTRODUCCIÓN.La Organización Mundial de la Salud define la promoción de la salud como “elproceso de capacitar a los individuos y a las comunidades para que aumenten el controlsobre los determinantes de la salud y por tanto mejoren su salud”, por lo tanto lapromoción de la salud no sólo se ocupa de promover el desarrollo de las habilidadesindividuales y capacidades de la persona, para influir sobre los factores que determinansu salud, sino que también incluye la intervención sobre el entorno tanto para reforzarlos factores que contribuyen al desarrollo de estilos de vida saludables, como paramodificar a aquellos que impiden ponerlos en práctica.Según Perera, el nivel de salud de una comunidad está determinado por lainteracción de cuatro elementos:- La biología humana, que incluye todos aquellos aspectos relacionados conla salud, tanto física como mental, así como la herencia genética y elproceso de madurez y envejecimiento.- El estilo de vida, formado por la suma de decisiones individuales queafectan a la salud.- El medio ambiente, que incluye todos los factores relacionados con la saludque se hayan fuera del cuerpo.- El sistema de asistencia sanitaria.La LOE 2/2006, los artículos 39 y 40 de la LEA (17/2007) y el artículo 5.7 delDecreto 428/2008 establecen que las diferentes áreas del currículo integrarán de formatransversal el desarrollo de hábitos de consumo y vida saludable. Por lo tanto, elmaestro/a de Educación Infantil debe de desarrollar en el niño/a su sentido de laresponsabilidad para aquello que interesa a su propia salud y a la salud de latransversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 110
REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 2 15/11/2008colectividad, así como el desarrollo de actitudes, hábitos y valores de prevención deenfermedades.2. CAUSAS DE LAS ENFERMEDADES.Según Calvo Buzos las enfermedades pueden ser causadas por diversos factores:- Origen hereditario.Lo mismo que se puede heredar el color del cabello o de los ojos, se puedeheredar ciertas enfermedades. La enfermedad más conocida y factible en laescuela es la diabetes.- Origen congénito.Estas enfermedades son difíciles de diagnosticar si no tiene sintomatología, puesel niño/a hace una vida normal. Las enfermedades más frecuentes son las delsistema cardiovascular y aparato digestivo.- Origen infeccioso.Al ser la escuela un centro de agrupación humana, las infecciones infectocontagiosasson muy frecuentes, sobre todo las que se transmiten de persona apersona por la tos o el estornudo.3. INMUNIZACIÓN PREVENTIVA DE LAS ENFERMEDADES.El ser humano tiene un sistema de defensa o inmunitario de dos tipos: celular yhumoral. Ambos responden contra la agresión externa por medio de anticuerpos.La inmunización puede ser:- Activa: son las vacunas que se han hecho a partir de los gérmenespatógenos muertos o atenuados y que, al introducirlos provocan unarespuesta del organismo del hombre contra ellos. Son los anticuerpos queluchan.transversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 111
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ISSN: 1989-2454Número 215 de NOVIE
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