Revista Digital - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 2 15/11/2008LOS EJES TRANSVERSALES: COMO EDUCAR EN VALORES.Vázquez Belmont<strong>es</strong>, Mª Carmen78.688.531-BINTRODUCCIÓN:Los contenidos transversal<strong>es</strong> hacen referencia a determinadas enseñanzas que<strong>es</strong>tán pr<strong>es</strong>ent<strong>es</strong> en las áreas del currículo de las diferent<strong>es</strong> etapas educativas.La educación en valor<strong>es</strong>, <strong>es</strong> uno de los retos y tareas, a la que nos enfrentamos.Es un tema muy complejo, pu<strong>es</strong>to que se trata de educar en unos valor<strong>es</strong> que conbastante frecuencia no reflejan la realidad social en la que vivimos.El siguiente artículo recoge los distintos ej<strong>es</strong> o temas transversal<strong>es</strong> a través delos cual<strong>es</strong> podemos educar en valor<strong>es</strong>.DESARROLLO:Según BUSQUET (1993), los contenidos transversal<strong>es</strong> son: “temas comun<strong>es</strong> atodas las áreas dirigidos a la formación integral del alumno, y a la preparación delmismo para integrarse en la sociedad”La LOE 2/2006 en su artículo 17 <strong>es</strong>tablece que la Educación Primariacontribuirá a d<strong>es</strong>arrollar en los niños, valor<strong>es</strong> y normas de convivencia, r<strong>es</strong>peto a losderechos humanos, ciudadanía democrática, r<strong>es</strong>olución pacífica de conflictos...etcSe hace nec<strong>es</strong>ario, por ello, integrar dentro del currículo una serie de contenidosque conecten con todas las áreas y que sean la base de los valor<strong>es</strong> que deben prevaleceren un sistema democrático como el nu<strong>es</strong>tro.Estos temas o elementos básicos constituyen los temas o ej<strong>es</strong> transversal<strong>es</strong> delcurrículo.transversalidad@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 132