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«Antiguamente andaba el anciano. Y todos se hanmuerto, se han ido muriendo [los ancianos] y los últimos(= la gente de ahora) ya no saben nada más. Ycontaba cuentos antiguos y sus vivencias, y al contarlose entusiasmaba, y cuando le preguntaban solía contar.¡Y se fue a morir! Cuando le preguntaban contabatodo. Y al morirse no hay nadie que cuente [comoél], pues todos han olvidado todo; yo sé que todos losque están al otro lado (= al otro lado de la bahía) nosaben nada. Y yo sé contar cuentos, y cuando me dicenque lo haga, lo empiezo a contar. Y yo aprendí de él.El cuento del ratón y el cuento del pájaro, del patoquetro, a animarlo lo contaba. Ahí yo aprendí y aquíestoy, y cuando me preguntan, yo hablo».Características generales de los relatos míticosLos textos míticos que hemos podido rescatar en diversos trabajos en terreno presentan unaversión resumida y fragmentaria, distinta a la manera tradicional de narrar. No obstante,conservan rasgos formales de la que debió ser su estructura normal. Al comparar los diversostipos de textos narrativos se observa, por ejemplo, que los textos no míticos no contienenformas canónicas como los míticos y son más libres en su forma, a pesar de la imposición detópicos por parte del investigador, puesto que no son textos espontáneos, sino predeterminadospor el lingüista. La fijación de tópico, en todo caso, no influye en el estilo individual delnarrador y encontramos distintas modalidades de narración, como por ejemplo, en las quepredomina el diálogo en forma de citas directas, o en oraciones que forman períodos asindéticoslargos donde la paráfrasis ocupa un lugar importante.Los mitos generalmente aparecen introducidos por formas canónicas, comúnmente compuestasde dos oraciones coordinadas asin-déticas: una oración simple en donde el tiempova marcado por un sufijo de pasado mítico o narrativo (-hójok), seguida de una oración«pseudo pasiva reflexiva», formada por un solo verbo con un sufijo genitivo:(1) fcakiáns sa jenák-hójok, eikúksta-sHabía una vez un zorzal, se cuenta.(2) kenakéna-s wa cemnák-hójok, eikúksta-sEl pájaro carpintero mataba a golpes, se cuenta.La segunda oración que forma el período asindético narrativo puede estar constituidapor una oración simple de un verbo con sufijos aspectuales y también el sufijo narrativoacompañado de genitivo y, ocasionalmente por alguna partícula temporal que hace lasveces de reforzativo (como jat en (3) y asós en (5)):60
(3) arkaksélas kawésqar hójok, asesekcéjer-hójok-s jatLos astros eran personas, se dice.(4) atqásap wa atqásap k’oának cepaqás-k’enák-hójok, eik’osekcéjer saA los ratones, a todos los ratones aniquilaron, cuenta el cuento.(5) atqásap sa jéjes árka kar kekétka-k’enák-hójok, eik’osek céjer asósEl ratón corría a lo alto del cerro a mirar, contaba el cuento.En ocasiones en que el relato propiamente tal comienza tras una respuesta o comentariodel narrador, el elemento marcador temporal es elíptico:(6) talqájes sa kuosk’ák kepEl cometocinos tampoco [tiene cuento](7) fcakiáns sa cafalái kskué arláiEl zorzal [tenía] agua muy secreta.(8) as, árkap asátap asSe fueron hacia arriba, las mujeres se fueronEn los casos en que el narrador comete un error al comenzar, tiene una «mala partida» ouna vacilación, introduce la partícula askét «este que...», y estructura una nueva oración uoraciones coordinadas hasta llegar a la estructura canónica:(9) c’elasáwe sa askét taksóktek-sélas ak’uás asesek céjer-s kok asesekcéjer-hójokLas estrellas este que... sus hermanas que, se dice, [eran] se dice.(10)jálau kawesqár arksá-s wa kius cacár askét laálte kuteké kajésqa léjes ksepcé-sasós kuos laálte æjámas qar-ker-hójok eikúkstaUn joven del pasado su padre este que... en el momento en que [su padre]andaba cazando nutrias y pájaros, salió y una nutria tabú mató, se cuenta.Las oraciones introductorias de relato cumplen diversos roles asignados por el narradoren su interrelación con los oyentes :(i) Proporcionar un resumen del cuento, con el fin de dar los detalles a continuación,mostrando la pericia del narrador. El cuento se conoce, pero el narrador le otorga sutoque personal distintivo:(11) eik’óse táwon hójok asesekcéjer wa kenakéna kius kucelákso aksarrúna-k’éjescæpásap ak’uás kuteké kencákso-k’éjes awákso-k’éjes asesektæl-jekéeik’osektálær- hójokse dice que tiene cuento el pájaro carpintero engañaba a su amigo paraluego matarlo y también lo quemaba, lo quemaba en el fuego se cuenta61
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