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EN-La Psicologia De Objetos Cotidianos

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2112 LA PSICOLOGÍA DE LOS OBJETOS COTIDIANOS<br />

bajos o muy altos, o los extranjeros. Por ejemplo, si se va en silla de<br />

ruedas resulta difícil tomar una curva, subir unas escaleras o pasar por<br />

pasillos estrechos. A medida que envejecemos, nuestra agilidad física se<br />

reduce, nuestro tiempo de reacción es más lento, nuestras facultades visuales<br />

se deterioran y disminuye nuestra capacidad para atender a varias<br />

cosas a la vez o para cambiar rápidamente de un acontecimiento a otro<br />

distinto.<br />

<strong>La</strong>s autopistas para grandes velocidades plantean problemas especiales<br />

a los ancianos. Un automóvil que viaje a gran velocidad al atardecer en<br />

una autopista con muchos coches ya lleva al límite las capacidades del<br />

conductor. Los ancianos tienen que sobrepasar sus límites. <strong>La</strong> solución<br />

que adoptan muchos conductores de edad consiste en conducir despacio,<br />

ajustar su velocidad a lo que resulta fácil para sus facultades. Por desgracia,<br />

el conductor lento crea un peligro para los demás conductores: en las<br />

autopistas para altas velocidades se considera que la seguridad es mayor<br />

si todo el mundo se desplaza aproximadamente a la misma velocidad. Yo<br />

no vislumbro una solución sencilla de este problema. En muchas ciudades,<br />

especialmente en los Estados Unidos, no resulla fácil desplazarse de un<br />

sitio a otro salvo en coche propio. Y no se puede obligar a los ancianos<br />

a quedarse en casa. <strong>La</strong> solución tiene que ser un aumento de los transportes<br />

públicos, que se les faciliten a los ancianos los servicios de conductores<br />

jóvenes, o quizá que se establezcan calles, o carriles especiales en<br />

las autopistas, con límites más bajos de velocidad. Es posible que algún<br />

día lleguen a existir coches completamente automáticos, que es el sueño<br />

de los autores de obras de ciencia ficción y de los planificadores urbanos;<br />

resolverían ese problema.<br />

Que los lectores jóvenes no se rían. Nuestras facultades empiezan a<br />

deteriorarse relativamente temprano, entre los veinte y los treinta años.<br />

Al llegar hacia los cuarenta y cinco, los ojos ya no se ajustan lo bastante<br />

para enfocar toda la gama de distancias, de forma que la mayoría de la<br />

gente necesita gafas para leer o bifocales. <strong>La</strong>s gafas bifocales hacen que<br />

resulte más difícil realizar un trabajo de precisión o emplear terminales<br />

de ordenadores (cuyas pantallas parecen diseñadas para personas de veinte<br />

años).<br />

Estoy escribiendo estas palabras sentado ante mi terminal de ordenador, con la cabeza<br />

levantada en un ángulo incómodo, para ver la pantalla con la parte de abajo de las

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