V 32 N 69 F.P

More documents

Recommendations

Info

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN UNA MIPYMES, PARTICIPANTE EN UN PROGRAMA DE INCLUSIÓN De acuerdo a los resultados obtenidos en las evaluaciones aplicadas, coincidimos con los resultados que se obtuvieron del estudio realizado por Fundación ONCE y Fundación MANPOWER en los años 2006 y 2007, en donde más de un 70% de los empresarios encuestados manifestaron una opinión positiva sobre el rendimiento de las personas con discapacidad, considerando que se integraban adecuadamente a la plantilla y que su rendimiento era similar al del resto de trabajadores. (Alcover de la Hera & Pérez Torres, 2011) CONCLUSIONES De acuerdo con el análisis de los resultados obtenidos en las evaluaciones del desempeño aplicadas a los empleados, la capacitación que se propone al personal servirá para mejorar la productividad, eficiencia y eficacia de todos los que están involucrados en la empresa. Cabe resaltar que el tener un miembro del equipo de trabajo con discapacidad intelectual en una micro empresa puede traer consigo muchas lecciones de aprendizaje, paciencia, empatía y motivación hacia los demás miembros del equipo y que es posible que logren un desempeño igual o mejor que las personas sin discapacidad intelectual (Alcover de la Hera & Pérez Torres, 2011). A pesar de que las micro empresas no aspiran a beneficios fiscales o apoyos económicos por su constitución legal, o más allá de ser una actividad altruista, al ser una empresa inclusioncita, se podrían obtener beneficios intangibles pero importantes para su identidad corporativa y en cuanto a la percepción de los clientes y proveedores hacia este negocio. Como parte de la profesionalización de la empresa, el implementar por primera vez una evaluación del desempeño al personal, podría ayudar a cambiar la perspectiva que tienen las colaboradoras acerca de su trabajo, donde da igual, la manera y forma de realizar sus actividades, sin mayor responsabilidad de sus actos , de igual forma podría ayudar a que ellas se sientan valoradas por el desempeño que hacen día a día en sus actividades, con la retroalimentación otorgada con base a los resultados obtenidos. De igual manera, el efecto positivo será para la administración y la familia empresaria involucrada en el negocio, ya que está evaluación servirá como herramienta para mejorar el desempeño del recurso humano y saber cómo recompensarlo. En cuanto al personal de la empresa, todos los empleados tuvieron la disposición de realizar la evaluación del desempeño y apegarse a las normas, habrá que aprovechar que el personal no presentó resistencia a la aplicación de la misma ni a los cambios que puedan surgir de los resultados obtenidos en dichas evaluaciones y seguir motivándolos para que mejoren y mantengan sus calificaciones en los rangos más altos. Durante la aplicación de dicha evaluación se pudo observar que a pesar de que la empresa no contaba con alguna herramienta formal para evaluar el desempeño de los empleados, el personal mantiene buena comunicación con sus superiores y viceversa, sin embargo, se debería realizar un estudio a profundidad para poder conocer el clima laboral. Se propone la realización de cursos que preparen al personal para la solución de problemas y manejo de conflictos, con la finalidad de solucionar problemas que se presentan día a día, evitando atrasos en las tareas diarias, disgustos o insatisfacciones por parte de los clientes externos y por parte del personal. Cursos de capacitación relacionados a la discapacidad intelectual, con finalidad educativa y sobre todo para romper paradigmas y/o miedos que pudieran presentarlos colaboradores de la empresa por desconocimiento del tema. Igualmente se propone cursos de administración del tiempo, para que el personal sepa identificar las prioridades y le dé seguimiento a las tareas diarias, sin tener tiempos muertos en sus horas labores, y mejorar el tiempo de producción, atención a clientes, y sobre todo que las tareas se cumplan en tiempo y forma. Cursos de integración de manera anual, para reforzar la afiliación de los trabajadores a la empresa familiar, y mantener y/o mejorar el clima laboral de la empresa entre los colaboradores. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (INEGI), I. N. (2014). Discapacidad en México, datos del 2014. México: INEGI. A. Ramos-Jiménez, ,. A.-M.-T. (2012). Factores fisiológicos y sociales asociados a la masa corporal de jóvenes. Nutrición Hospitalaria , 2020-20127. Alcover de la Hera, C. M., & Pérez Torres, V. (2011). Trabajadores con discapacidad: problemas, retos y principios de actuación en. Med Segur Trab , 57. Bretón, C. M. (2003). Mejoras en Organizaciones de México y España. Salamanca, España: Universidad de Salamanca. Gómez – Mejía, L., Balkin, D., & Cardy, R. (2001). Dirección y Gestión de Recursos Humanos . Madrid: Prentice Hall. Gómez, C. M. (2005). Estrategias para facilitar la inserción laboral a personas con discapacidad . San José, Costa Rica: Universidad Estatal a distancia. Murray, B., & Heron, R. (2003). La vinculación laboral de las personas discapacitadas que buscan empleo. Elementos para un servicio efectivo. Cornell University ILR School . Palacios, A. (2008). El modelo social de discapacidad, origenes, caracterización y plasmación en la convención 66 REVISTA DEL CENTRO DE GRADUADOS E INVESTIGACIÓN. INSTITUTO TECNOLÓGICO MÉRIDA Vol. 32 NÚM. 69
ZIMBRÓN PÉREZ, G. Y CEBALLOS HERNÁNDEZ, F.R. internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. Madrid, España: CINCA. Pérez, M. Á. (2012). La discapacidad en México desde la vulnerabilidad social. SciELO Analytics , 1870-2333. Secretaria del Trabajo y Previsión Social, S. (2015). La inclusión laboral en México: avances y retos. México: Secretaria del Trabajo y Previsión Social. REVISTA DEL CENTRO DE GRADUADOS E INVESTIGACIÓN. INSTITUTO TECNOLÓGICO MÉRIDA Vol. 32 NÚM. 69 67
Page 1 and 2:
REVISTA DEL CENTRO DE GRADUADOS E I
Page 3:
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
CULTIVO DE NOPAL DE MANERA ORGÁNIC
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN REVISTA
Page 16 and 17:
MEX COB, E.F., DURÁN MONTERO, A.A.
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23: APLICACIÓN MÓVIL Y SISTEMA WEB PA
Page 30 and 31: ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN DOCUMEN
Page 32 and 33: VEGA ESPINOSA, R.I. Y DÍAZ MENDOZA
Page 34 and 35: SIMULACIÓN COMPUTARIZADA DE UN PRO
Page 42 and 43: INFLUENCIA DE LOS NIVELES DE DEPRES
Page 44 and 45: INFLUENCIA DE LOS NIVELES DE DEPRES
Page 46 and 47: ADAPTACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE 7
Page 48 and 49: ADAPTACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE 7
Page 50 and 51: ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN REVISTA
Page 52 and 53: PARDÍÑAZ ALCÁNTARA, D., VELA XOO
Page 56 and 57: PARDÍÑAZ ALCÁNTARA, D., RODRÍGU
Page 58 and 59: PARDÍÑAZ ALCÁNTARA, D., RODRÍGU
Page 60 and 61: CORRECTA CORRELACIÓN Y APLICACIÓN
Page 62 and 63: CORRECTA CORRELACIÓN Y APLICACIÓN
Page 64 and 65: ANÁLISIS DE SECUENCIAS HOMÓLOGAS
Page 70 and 71: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN UNA M
Page 76 and 77: CEBALLOS GÓMEZ, S.G. Figura 2. Mec
Page 78 and 79: CEBALLOS GÓMEZ, S.G. Poste vertica
Page 80 and 81: CEBALLOS GÓMEZ, S.G. • Un corte
Page 84 and 85: MARTÍNEZ-GARCÍA, H.A. comprometed
Page 86 and 87: MARTÍNEZ-GARCÍA, H.A. Figura 7. R
Page 88 and 89: MARTÍNEZ-GARCÍA, H.A. CERT (2013)
Page 90 and 91: CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS ACCID
Page 96 and 97: IMPLEMENTACIÓN DE MÉTODOS DE ASEG
Page 98 and 99: IMPLEMENTACIÓN DE MÉTODOS DE ASEG
Page 100 and 101: PROTOTIPO DE UN SISTEMA DE RIEGO PO
Page 112 and 113: PROPUESTA DE MEJORA EN CENTRO DE DI
Page 118 and 119: CASTILLO MÁRQUEZ, E.G. Y CASTRO Á
Page 120 and 121: CASTILLO MÁRQUEZ, E.G. Y CASTRO Á
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
VALLADARES GAMBOA, G.E., GARRIDO VI
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
PERAZA GONZÁLEZ, E.E., MONTAÑEZ J
Page 130 and 131:
PERAZA GONZÁLEZ, E.E., MONTAÑEZ J
Page 132 and 133:
ARTÍCULO DE DIVULGACIÓN REVISTA D
Page 134 and 135:
LA CALIDAD EN EL SERVICIO EN LOS MU
Page 136 and 137:
LA CALIDAD EN EL SERVICIO EN LOS MU
Page 138 and 139:
CAMBIOS DEL CONTENIDO DE HUMEDAD DE
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
SÁNCHEZ LÓPEZ, J.A., TAMAYO CORTE
Page 144 and 145:
SÁNCHEZ LÓPEZ, J.A., TAMAYO CORTE
Page 146 and 147:
Page 148:
¡FELICIDADES A LA COMUNIDAD TECNOL
show all

V 32 N 69 F.P

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?