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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADEscuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio AmbienteDiseño de Plantas PotabilizadorasINTRODUCCIÓN GENERALEl agua es una sustancia maravillosa, fluye, se condensa, forma caminos, se filtra, gotea,moviéndose constantemente de mar a tierra y viceversa, puede ser cristalina, blanca, onegra y opaca, incluso puede sentir vibraciones. El agua es un elemento esencial para lavida en la tierra y en el ser humano, el World Water Council, (WWC, 2000), nos da unadescripción de la importancia del agua para la vida: “El agua es vida. Todo organismo vivo,está constituido principalmente por agua: los seres humanos son un 60% agua, los pecesun 80%, las plantas entre 80 – 90%. El agua es necesaria para todas las reaccionesquímicas que se generan en las células, y es esencial para la producción de alimentos y losecosistemas vivos. Sin embargo su uso genera grandes conflictos a nivel mundial,aproximadamente 2 billones de habitantes viven en países con escasez de agua. Algunosexpertos estiman que este valor se puede duplicar en 25 años (Cunningham &Cunningham, 2012).Además de la escasez del recurso, las fuentes superficiales susceptibles de ser empleadaspara el consumo humano, como ríos, embalses, lagunas, en la actualidad se encuentrancontaminadas, generando las enfermedades de origen hídrico, siendo estas enfermedadesuno de los principales problemas en los países en desarrollo, cerca de 1,6 millones depersonas se ven obligadas a utilizar el agua contaminada. A mediados de la década de los90 estas deficiencias resultaron en la muerte de alrededor de 2.2 millones de personas ensu mayoría niños menores de cinco años por causa de enfermedades gastrointestinalescomo la diarrea a nivel mundial (UNESCO, 2003).En este sentido conocer y aplicar, las tecnologías disponibles, para purificar el agua es unanecesidad, en nuestro continente. El proceso más empleado para purificar agua ensistemas urbanos, en Latinoamérica es el tratamiento “convencional,” que consiste en unpretratamiento, seguido por un proceso de coagulación floculación, sedimentación,filtración y desinfección (Ndabigengesere & Narasiah, 1998). Esta tecnología constituyenla interacción de una serie de operaciones o procesos unitarios, un proceso unitario, es unproceso físico, químico o biológico mediante el cual, las sustancias contaminantes sonremovidas o transformadas en sustancias inocuas, y su base conceptual puede serempleadas en otros tipos de tecnologías como en tratamiento de agua o suelo.En esta asignatura se estudiaran las diferentes tecnologías que se aplican para lapotabilización de agua. El estudiante estará en la capacidad de conocer las característicasfísicas, químicas y biológicas del agua, seleccionar y diseñar a nivel de pre factibilidadsistemas de potabilización de agua.La asignatura se compone de tres unidades. En la primera unidad se introduce alestudiante en la problemática del agua, de la normatividad existente RAS 2000, decreto2115 del 2007, entre otras, la metodología para calcular población, las diferentes8
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADEscuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio AmbienteDiseño de Plantas Potabilizadorasalternativas de pretratamiento y la sedimentación convencional. En la segunda unidad,profundizaremos en los procesos unitarios de transferencia de sólidos profundizaremos enla sedimentación de alta taza, filtración, floculación, mezcladores rápidos, y para finalizaren la tercera unidad iniciaremos con el proceso unitario de Transferencia de Iones dondese abordaran los temas de coagulación, desinfección y aireación.Cada unidad contiene ejercicios propuestos y resueltos con el fin de que al final seintegren todos los procesos unitarios vistos y se integren en lo que se denomina unsistema de potabilización de agua.Bienvenid@s!9
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