pour nous qu'une source d'information de détail, un moyen d'illustration pour éclairer certains points ou encore une manière d'évoquer les relations que l'obj<strong>et</strong> de notre étude peut avoir avec d'autres domaines de recherches. Enfin, l'absence d'astérisque implique que notre recherche n'a pas trouvé dans ces ouvrages l'information escomptée au nom des possibilités de pertinence que leur titre ou le contexte de leur découverte nous laissait espérer. Ce sont en quelque sorte les ″fausses pistes″ dans lesquelles notre travail a pu parfois s'engager <strong>et</strong> dont le manque de pertinence peut être dû soit à leur redondance par rapport à des ouvrages consultés avant eux, soit à des options théoriques que nous ne partageons pas. A ** ACKERMANN W. & RIALAN B. (63), Transmission <strong>et</strong> assimilation de notion scientifiques. Etude de la représentation de quelques faits scientifiques chez des ouvriers de l’industrie chimiques, CERP (Mimeo), 1963. ** ACKERMANN W. & ZYGOURIS R. (66), Représentation <strong>et</strong> assimilation des connaissances scientifiques, CERP, Paris, 1966 (Mimeo), 278 pp. ** ACKERMANN W. & ZYGOURIS R. (67), ″Code d’analyse <strong>et</strong> domaine de référence″, in Bull<strong>et</strong>in du CERP, XVI (1967) 3, pp. 231-244. ** ACKERMANN W. & DULONG R. (71), ″Un nouveau domaine de recherche : la diffusion des connaissances scientifiques″, in Revue Française de Sociologie, III (1971), pp. 378-405. * ADLER I., Stories of hoaxes in the name of Science, Collier Books, New York, 1962, 126 pp. ** AESF (58, 60, 62, 64, 66, 68), Comptes-rendus des reunions-débats de l’Association des Ecrivains <strong>et</strong> Journalistes Scientifiques de France, Publications de Palais de la Découverte, Paris. *** ALTHUSSER L. (66), For Marx, Tr. B. Brewster, Penguin, Middlessex, 1969, 272 pp. *** ALTHUSSER L. & BALIBAR E. (70), Lire le Capital, I & II, Maspero, Paris, 1970. pp. ARANGUREN J.L. (67), Sociologie de l’Information, Tr Carme, Hach<strong>et</strong>te, Paris, 1967, 251 * ARNAULD & LANCELOT (69), Grammaire générale <strong>et</strong> raisonnée, Paul<strong>et</strong>, Paris, 1969, 157 pp. 248
** ARLOW J.A. (59), ″The structure of the Déjà-vu Experience″, in Amer. Psychoanalyst Ass., VII (1959), pp. 611-631. ** ARLOW J.A. (69), ″Unconscious Fantasy and disturbances of Conscious Experience″ and ″Fantasy, Memory an reality Testing″, in the Psychoanalytic Quarterly, 28, 1969, pp. 1-51. ** ARON R. (36), La Sociologie allemande contemporaine, PUF, Paris, 1950, 177 pp. * ARON R. (62), Dix-huit leçons sur la société industrielle, NFR (Idées), Paris, 1962, 375 pp. *** ATKIN S.A. (69), ″Psychoanalytic Consideration of Language and Thought″, in the Psychoanalytic Quarterly, 38, (1969), 4, pp. 549-582. * AUGER P. (52), l’Homme microscopique, Essai de monadologie, Flammarion, Paris, 1952, 234 pp. * AULAGNIER-SPAIRANI P. & al. (67), Le désir <strong>et</strong> la perversion, Seuil, Paris, 1967, 207 pp. B *** BACHELARD G. (49), Le rationalisme appliqué, PUF, Paris, 1966. *** BACHELARD G. (64), La poétique de l’espace, PUF, 4è ed. Paris, 1964. *** BACHELARD G. (65), La formation de l’esprit scientifique, Contribution à une psychanalyse de la Connaissance objective, 4è ed. URIN. Paris, 1965. * BACHELARD G. <strong>et</strong> al. (52), L’Homme devant la science, RIG, Editions de la Baconnière, Neufchâtel, 1953. * BADIOU A. (69a), Le concept du modèle, Maspero, Paris, 1969. * BADIOU A. (69b), ″Marque <strong>et</strong> Manque : à propos du zéro″, in Cahiers pour l’Analyse, 10 (1969), pp. 150-173. 249
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UNIVERSITÉ LOUIS PASTEUR DE STRASB
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Le message de vulgarisation semble
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média semblaient introduire un él
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difficultés. 81 Par ailleurs, la s
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lequel des « langages » vont se c
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En outre, grâce aux travaux de Tan
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Bien que particuliers à chaque niv
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scientifique à l'intérieur de la
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"la plus archaïque, elle précède
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que quelque chose puisse échapper
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mouvements de Neptune sont imprévi
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écupère le spécialiste en donnan
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pour que du coup, devenant théoriq
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limitations temporelles de lecture.
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le rapport de la vulgarisation à l
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"Il semble qu'il suffirait d'un mot
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CHAPITRE VIII SCIENCE ET VULGARISAT
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La science est la mise en acte d'un
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econnue après-coup d'avoir pu choi
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C'est bien parce que le sujet de la
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ne découvre comme lieu d'un manque
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CHAPITRE IX LE STATUT SOCIAL DE LA
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problème est là devant lui ; la s
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la seule science, ou science par ex
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science totale de l'homme" (SV-616
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l'inconscient" (Eliminating the Unc
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Tout en admettant que la psychanaly
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En tentant de saisir les problèmes
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(Middlemarch 224 ), etc., s'étonne
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son article par la phrase suivante
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ANNEXE IV A propos de l'article rep
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