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Téléchargement - Ecole Française du Béton

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Partie II. Programme expérimental et développement métrologique<br />

volumique dynamique après la prise <strong>du</strong> matériau. La déformation mesurée en statique est de<br />

20% plus élevée que celle mesurée en dynamique. La différence est de l’ordre de 1 mm 3 /g de<br />

ciment.<br />

La Figure IV-8 représente l’évolution de la déformation endogène en fonction <strong>du</strong> temps pour<br />

une pâte de ciment (CEM I, E/C = 0,4). Elle montre l’effet très significatif de la mise en<br />

rotation de l’échantillon. Le retrait d’un échantillon mis en rotation pendant l’essai est trois<br />

fois moins important que celui d’un échantillon en statique, soit une erreur de mesure de<br />

l’ordre de 200%.<br />

Toujours d’après la Figure IV-8 on remarque que le point de changement de divergence entre<br />

le retrait endogène et le retrait chimique (1) qui indique généralement, la formation <strong>du</strong><br />

squelette solide apparaît plus tôt (vers 5 heures) pour l’échantillon mis en rotation par rapport<br />

à l’échantillon en statique (vers 13 heures).<br />

Dans la Figure IV-9, l’écart de déformation obtenu entre les deux méthodes de mesure est<br />

tracé en fonction <strong>du</strong> rapport E/C. Cet écart augmente en fonction <strong>du</strong> rapport E/C. D’après la<br />

Figure IV-9 il est difficile d’utiliser la méthode statique au-delà d’un rapport E/C = 0,30. En<br />

effet l’erreur de mesure devient supérieure à 33% ce qui peut amener à une interprétation<br />

erronée des résultats.<br />

Page 90<br />

Erreur de mesure (%)<br />

300<br />

250<br />

200<br />

150<br />

100<br />

50<br />

0<br />

0,2 0,3 0,4<br />

Rapport E/C E/C<br />

0,5<br />

Figure IV-9 : Erreur de mesure en fonction <strong>du</strong> rapport E/C.<br />

Afin d’expliquer cette différence importante observée entre les résultats de mesure avec la<br />

méthode statique et la méthode dynamique, il est nécessaire de revenir au comportement <strong>du</strong><br />

matériau, et notamment à la transition fluide/solide.<br />

Pendant son hydratation, le matériau passe d’une phase fluide à une phase solide. Les deux<br />

phases sont séparées par une période de prise pendant laquelle le matériau commence à se

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