LECTURE ANALYTIQUE (textеs des écrivains français du XIXe siècle)

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La biographie de GustaveFlaubert.....................................................................59 Entre le romantisme et le naturalisme ....................................................................60 Le résumé du roman «Salammbô».........................................................................62 Le vol du voile (lèxtrait du roman) .......................................................................63 Etude du texte ..........................................................................................................67 Etude de la grammaire.............................................................................................68 Etude du lexique ......................................................................................................68 Le dernier supplice de Mâtho (le texte supplémentaire).......................................70 Sujets à exposer .......................................................................................................72 TEST ........................................................................................................................73 Partie III..................................................................................................................75 NATURALISME ...................................................................................................75 La biographie d’Emile Zola.................................................................................77 Naturalisme de Zola ................................................................................................78 Le résumé du roman «La faute de làbbé Mouret» ...............................................80 Une promenade matinale de làbbé Mouret (lèxtrait du roman).........................81 Etude du texte ..........................................................................................................84 Etude de la grammaire.............................................................................................85 Etude du lexique ......................................................................................................85 Délivrance (le texte supplémentaire)......................................................................87 Sujets à exposer .......................................................................................................89 TEST ........................................................................................................................90 Annexe I ..................................................................................................................94 Figures de style.......................................................................................................94 Annexe II...............................................................................................................100 Les exemples des plans de lànalyse des textes littéraires .............................100 Annexe III .............................................................................................................103 Le lexique pour lànalyse....................................................................................103 4
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данное учебно-методическое пособие по аналитическому чтению на материале произведений французских писателей XIX в. (Гюго, Мериме, Бальзак, Флобер, Золя) предназначено для студентов III курса факультета иностранных языков очной формы обучения и представляет федеральный компонент. Пособие ставит своей целью развитие навыков лексико-смыслового анализа художественного текста и активизацию навыков устной и письменной речи. Наличие лексических упражнений способствует обогащению словарного состава студентов. Пособие призвано подготовить студентов к стилистическому анализу на IV курсе. Отобранные произведения и писатели ярко иллюстрируют основные литературные течения XIX века: романтизм, реализм и натурализм. Каждый раздел посвящен одному литературному направлению. Он состоит из: 1) обзорного текста о литературной школе и ее основных чертах, сопровождаемого заданиями и упражнениями на развитие лексики и закрепление материала; 2) основного художественного текста, сопровождаемого рядом вопросов и заданий, помогающих проанализировать его, раскрыть замысел автора и т.п. (большое внимание уделяется комментированию текста, впервые вводятся элементы стилистического анализа); 3) дополнительных текстов. К каждому тексту раздела даются задания. Контроль осуществляется на основе тестов после каждого раздела. После основной части пособия даны приложения, содержащие глоссарий терминов по стилистике, примерные схемы стилистического анализа художественного текста, что позволит студентам более продуктивно применять полученные знания и анализировать художественные произведения. 5
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d) un seul pain; 17) Le silence pro
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Ils atteignirent l’escalier. Mât
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X. TEST (Le vol du voile). I. Chois
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PARTIE III NATURALISME I. Lisez le
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EMILE ZOLA II. Lisez la biographie
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Flaubert n’était encore qu’un
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V. Lisez l’extrait du roman de Zo
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sommeil des saints. Et, depuis plus
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VII. Etude de la grammaire. 1. Expl
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13. Господь никогда
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- Je vous vois, je sais que vous ê
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II. Donnez les synonymes des mots e
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a) part; b) périssable; c) Seigneu
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leur sont pas propres pour souligne
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Épiphonème - exclamation sentenci
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Syncope - suppression d'une lettre
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INTRODUCTION 1. La situation géné
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ANNEXE III Lexique pour l’analyse
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