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JEUNES EN MOUVEMENT - Portail environnement de Wallonie

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ETAPES POUR LANCER UNE ECO-BOUTIQUE<br />

• réflexion sur la consommation et ses enjeux ;<br />

• choix <strong>de</strong> critères d’achat ;<br />

• mise en place du projet.<br />

Il faut trouver <strong>de</strong>s fournisseurs, un local pour la boutique et une équipe <strong>de</strong> jeunes pour<br />

la gestion...<br />

A Liège, chaque année, l’équipe réévalue l’offre et tente <strong>de</strong> l’adapter au mieux aux besoins <strong>de</strong>s<br />

élèves. De plus, à la rentrée scolaire, l’éco-shop propose <strong>de</strong>s packs durables pour le matériel<br />

scolaire. L’argent gagné est directement réinvesti dans le projet.<br />

Bilan<br />

En participant à la gestion <strong>de</strong> l’éco-boutique, les jeunes se sentent valorisés et développent <strong>de</strong><br />

nouvelles compétences telles que l’analyse, le dialogue, la négociation et l’organisation.<br />

Rôle <strong>de</strong>s jeunes<br />

A Faulx-Les Tombes, les enfants ont travaillé pendant une année pour comprendre les<br />

enjeux liés à la consommation et l’alimentation. Avec leur institutrice, ils ont choisi tous<br />

les critères à prendre en compte pour leur petit magasin : <strong>de</strong>s produits sains, locaux,<br />

peu emballés, bio et/ou équitables. Tout a été minutieusement évalué, jusqu’au choix<br />

d’un frigo peu « énergivore ». Ils se sont fournis en meubles et en vaisselles <strong>de</strong> secon<strong>de</strong><br />

main à la Ressourcerie namuroise. Désormais, tous les matins, à tour <strong>de</strong> rôle, les élèves<br />

tiennent le magasin avec l’ai<strong>de</strong> d’un bénévole (instituteur, parent ou membre du personnel<br />

d’entretien). Les élèves assurent également la gestion financière du magasin avec l’ai<strong>de</strong><br />

d’une maman comptable.<br />

A Liège, le projet est en place <strong>de</strong>puis 4 ans. De nouveaux jeunes s’y engagent chaque année,<br />

l’équipe se renouvelle au fur et à mesure. Ils consacrent <strong>de</strong>s temps <strong>de</strong> midi et heures <strong>de</strong> fourche<br />

afin <strong>de</strong> participer à la gestion <strong>de</strong> la boutique.<br />

A Faulx-Les Tombes, le projet est né en 2007 mais il semble déjà y avoir un certain engouement<br />

<strong>de</strong> la part <strong>de</strong>s élèves. Ainsi, ils ne doivent plus courir en ville pour une gomme ou un crayon.<br />

Une fois leur fonds <strong>de</strong> commerce constitué, les élèves choisiront le projet où seront versés leurs<br />

bénéfices.<br />

Après avoir gagné le concours, les élèves <strong>de</strong> Liège ont pris en charge la rénovation du<br />

local <strong>de</strong>stiné à l’éco-shop. Ensuite, ils se sont informés pour choisir du mobilier respectueux<br />

<strong>de</strong> l’<strong>environnement</strong> et ce, en veillant à un prix démocratique. Ils se sont également<br />

renseignés pour sélectionner les meilleures fournitures scolaires. A présent, les jeunes<br />

gèrent le magasin pendant la récréation et conseillent les autres élèves. Trente-sept jeunes<br />

se relaient pour vendre, à prix coûtant, les fournitures scolaires et les collations équitables<br />

avec trois profs qui les encadrent et gèrent la comptabilité.<br />

Trucs et astuces<br />

A Faulx-Les Tombes, le projet est soutenu par l’association <strong>de</strong>s parents et par la commune.<br />

Des parents fournissent à l’occasion <strong>de</strong>s gâteaux contre remboursement <strong>de</strong>s frais<br />

<strong>de</strong> fabrication.<br />

Contacts<br />

Collège Sainte-Véronique, Liège<br />

Joëlle Leyen, sous-directrice du secondaire<br />

École - 04/252.40.72<br />

jo.leyen@sainte-veronique.be<br />

École primaire <strong>de</strong> l’Envol, Faulx-Les Tombes<br />

Michèle Visart, institutrice<br />

École - 081/57.06.22<br />

mvisart@swing.be<br />

Source : Collège Sainte Véronique (Liège)<br />

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