JEUNES EN MOUVEMENT - Portail environnement de Wallonie

de motiver les troupes et d’être cohérente, l’école a, par exemple, placé des minuteries
dans les couloirs et dans les locaux peu occupés, a remplacé les néons par des tubes
économiques, a supprimé le chauffage dans les couloirs...
Grâce à ces éco-gestes, le Collège a pu économiser 12% d’énergie !
Suite à ce résultat, le Collège ne comptait pas en rester là. Un audit, réalisé par des professionnels,
a été mené dans l’école afin de déterminer les défaillances énergétiques de
celle-ci. De nombreux investissements sont encore possibles afin de rendre le Collège
énergétiquement optimal.
Trucs et astuces
• chaque mois, le bilan des économies d’énergie réalisées dans l’école était proposé aux élèves
via la campagne d’affichage et le glacier fondu qui se recouvrait de glace. Les résultats
concrets se trouvaient également sur le site Internet de l’école ;
• l’argent épargné par les 12% d’économie d’énergie a permis à l’école d’investir et d’engager
quelqu’un pour repeindre les locaux afin de féliciter toute l’école pour ses efforts et d’améliorer
son cadre de vie ;
• enfin, le film d’Al Gore a été proposé aux élèves afin de leur expliquer le phénomène des
changements climatiques et son lien avec notre consommation d’énergie ;
• chaque année, et ce, depuis plus de quatre ans, la campagne est relancée auprès des élèves
afin de maintenir le niveau d’économie des années précédentes.
Bilan
En lançant ce projet, le directeur du Collège n’imaginait pas qu’il prendrait une telle ampleur.
Le niveau d’économie atteint grâce à la participation de tout l’établissement a été
surprenant : « les élèves ont véritablement été emballés. Certains font même des remarques
à leur professeur lorsque les lumières sont allumées en pleine journée ! ». Les
professeurs ont eux aussi adopté l’éco-attitude chez eux puisque c’est bon à la fois pour
la planète et pour leur portefeuille !
Contact
Collège Saint-Louis Longdoz, Liège
Monsieur Schoebrechts, directeur
École 04/349.53.00
fschoebrechts@swing.be
L’énergie s’expose
Dans le cadre du projet européen FEEDU (Force Energétique par l’EDUcation), les élèves de
6ème primaire de l’École Communale de Houtain-le-Val ont mis en place une exposition sur
l’énergie intitulée « L’énergie s’expose ».
Les élèves ont tout d’abord travaillé sur le thème de l’énergie : ils l’ont définie et en ont découvert
les aspects historiques en questionnant leurs grands-parents. Ils ont pris connaissance
des diverses formes et sources d’énergie. Ils ont ensuite constaté les problématiques liées à
l’énergie : sa production, son coût, sa consommation et ses effets sur l’environnement. Ils ont
également abordé les solutions possibles avec les énergies renouvelables.
Grâce à ce travail de recherche, ils ont déterminé les sujets qu’ils allaient présenter lors de
l’exposition. Divisés en groupes, ils ont réalisé un panneau explicatif, une maquette animée et
un petit document à distribuer aux visiteurs ainsi qu’une présentation orale de 5 minutes sur les
thèmes de l’éolienne, des panneaux solaires, des piles et de leur fonctionnement, de la maison
« gaspi » ou encore de la roue à aubes. Cette exposition présentée aux parents et aux autres
élèves de l’école leur a permis de se mettre en projet et de sensibiliser à l’importance des changements
de nos comportements en matière d’énergie.
Contact
École Communale de Houtain le Val
Marc Potvin
École - 067/77.36.28
75
4.1 De l’énergie contre les changements climatiques chapitre 4. ÉNERGIE & CHANGEMENTS CLIMATIQUES