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JEUNES EN MOUVEMENT - Portail environnement de Wallonie

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Et si on arrêtait <strong>de</strong> jeter ?<br />

En 2006, le Conseil <strong>de</strong>s Jeunes pour l’Environnement <strong>de</strong> Braives s’est lancé dans une<br />

réflexion sur les déchets. Rapi<strong>de</strong>ment, les enfants ont pointé l’absurdité <strong>de</strong>s sacs distribués<br />

aux caisses <strong>de</strong>s supermarchés. Utilisés une seule fois, ils sont directement jetés<br />

à la poubelle. Que <strong>de</strong> déchets qui pourraient être évités ! Vive les sacs réutilisables ! Pour<br />

allier protection <strong>de</strong> l’<strong>environnement</strong> et relation Nord/Sud, les enfants ont choisi <strong>de</strong> faire<br />

fabriquer <strong>de</strong>s sacs en tissus dans une coopérative <strong>de</strong> femmes en In<strong>de</strong>. Pour sensibiliser les<br />

habitants du coin, ils se sont rendus eux-mêmes<br />

dans les commerces locaux pour mettre<br />

leurs sacs à disposition <strong>de</strong>s clients en échange<br />

d’une somme symbolique et pour expliquer le<br />

sens <strong>de</strong> leur action.<br />

aussi eu lieu. Les huit meilleurs ont été affichés dans l’école et ont ainsi touché tous les élèves.<br />

Enfin, <strong>de</strong>s piles usagées ont évi<strong>de</strong>mment été collectées auprès <strong>de</strong>s différentes implantations tant<br />

primaires que secondaires <strong>de</strong> l’Athénée afin <strong>de</strong> les orienter vers la filière <strong>de</strong> recyclage.<br />

Contact<br />

Athénée Royal Jourdan, Fleurus<br />

Anita D’Hulster et Marie-Christine Bernet, enseignantes<br />

École - 071/82.70.10<br />

Contact<br />

Françoise HOGGE, animatrice du CJE<br />

Maison <strong>de</strong> la Mehaigne - 019/54 40 48<br />

mmer@skynet.be<br />

Face aux piles<br />

Durant l’année scolaire 2004-2005, l’Athénée Royal Jourdan <strong>de</strong> Fleurus a mis en place<br />

une campagne <strong>de</strong> sensibilisation sur le thème <strong>de</strong>s piles. Le sujet a été intégré et traité au<br />

sein <strong>de</strong> nombreux cours tels que physique, chimie ou morale. Une exposition décrivant les<br />

différents types <strong>de</strong> piles et expliquant leurs usages et leurs impacts sur l’<strong>environnement</strong><br />

a été mise sur pied pour toute l’école. Des affiches ont également été créées pour mettre<br />

en avant les avantages <strong>de</strong>s piles rechargeables. Les élèves ont participé à une visite<br />

d’une usine <strong>de</strong> recyclage et l’école a mis à la disposition <strong>de</strong> ses élèves <strong>de</strong>s chargeurs <strong>de</strong><br />

piles. Des étu<strong>de</strong>s comparatives ont été menées pour tester et prouver l’efficacité <strong>de</strong>s piles<br />

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rechargeables par rapport aux piles normales et un concours <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssins sur le thème a

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