Semestre 2 - IUFM

Semestre 3
s 3 ue 6 Initiation a la recherche 3 ects 24 h
EC6 a Séminaire de recherche Sciences expérimentales et technologie
Didactiques des sciences et de la technologie*
24 h cm
Objectifs poursuivis
Concevoir et opérationnaliser un projet de recherche en didactique des sciences et de la technologie
Contenu détaillé
Construire un cadre d’analyse didactique, lui associer un dispositif de recueil des données
Exploiter des données issues de situations d’enseignement et de diffusion des savoirs scientifiques et
technologiques
Recueil, analyse, interprétation des données et assistance logicielle
Conditions de qualité d’une recherche en didactique des sciences et de la technologie
Modalités de travail
Lectures critiques de travaux de recherches en didactique des sciences et de la technologie
Apports de cours : éléments de méthodologie de recherche en didactique des sciences et de
la technologie.
Modalités :
- Travail individuel et par binôme
- Utilisation des ressources numériques
- Recherche bibliographique
Modalités d’évaluation
CT Rapport d’étape à rendre à une date fixée au calendrier général
6
S 3 U E
Bibliographie indicative
Revue de Recherche en Didactique des Sciences et des Technologies (née de la fusion des
revues ASTER et DIDASKALIA
Revue Éducation et didactique
Revue française de pédagogie
International journal of science education
Studies in science education
Compétences travaillées
CS
CT
S’engager dans une démarche de développement professionnel par l’analyse de ses pratiques, le
bilan de ses compétences et l’actualisation de ses connaissances
Communiquer clairement
Exploiter dans sa pratique quotidienne de classe les ressources professionnelles issues de la
recherche et de l’innovation
Maîtriser des connaissances didactiques et pédagogiques
* Séminaire générique
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PARTIE 3 Fiches descriptives des éléments constitutifs