Semestre 2 - IUFM

Semestre 1
S 1 UE 5 methodologie des épreuves du crpe, lve 3 ects 54 h
EC5 b Pratique d’une langue étrangère 24 h TD
5
U E
S 1
Objectifs poursuivis
Se sentir plus à l’aise dans sa pratique de la langue étrangère étudiée
Parvenir à mieux concilier fluidité et précision dans l’expression
Réviser et consolider certaines connaissances linguistiques clés (phonologie, grammaire, vocabulaire,
compétences situationnelles) en vue de la validation du niveau B2 du Cadre européen (CECRL)
Développer une approche de l’étude de la langue plus stratégique et efficace, ce qui permet de
rentabiliser le travail personnel effectué entre les cours (notamment en utilisant des ressources en
ligne)
Contenu détaillé
Entraînement aux activités langagières de compréhension et de production
Réflexion sur les aspects de l’apprentissage qui contraignent et favorisent les acquisitions
Modalités de travail
Un maximum de pratique orale au sein du groupe (activités de communication, jeux de rôles,
sketchs, discussions, travail individuel en laboratoire)
Travail en autonomie guidée
Préparation des séances (exercices, lecture, recherche sur internet...)
Modalités d’évaluation
Cc1 Une activité de compréhension écrite (date concertée pour les salariés et fixée par chaque formateur)
Cc2
Une activité de production orale (date concertée pour les salariés et fixée par chaque formateur)
Bibliographie indicative
Les média en version originale
Portail proposant la presse en ligne du monde entier : http://www.onlinenewspapers.com/
Une sitographie sera communiquée aux étudiants en début d’année
Compétences travaillées
CS
Améliorer son niveau de compréhension écrite (stratégies de lecture, stratégies de compensation
(ex. inférer le sens de mots dans un texte), lecture en diagonale pour capter le sens général d’un
texte [skimming], repérage d’informations spécifiques [scanning])
Être capable de produire de plus en plus spontanément du discours qui soit en adéquation avec la
situation de communication et le contexte socioculturel dans lequel on se trouve
CT Se former
Continuer à élargir et à approfondir sa culture générale, notamment dans le domaine des langues et
des cultures
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PARTIE 3 Fiches descriptives des éléments constitutifs