Semestre 2 - IUFM
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Dimensions culturelles du métier de professeur des écoles<br />
s 2 ue 6 initiation a la recherche 4 ects 24 h<br />
EC6 a<br />
Séminaire de recherche EPS<br />
Approches scientifiques des questions et des problèmes relatifs à l’enseignement<br />
de l’EPS<br />
Objectifs poursuivis<br />
Dégager et commencer à élaborer un objet de recherche précis et pertinent<br />
Contenu détaillé<br />
Initiation à la démarche de recherche :<br />
- Différencier et positionner postures professionnelles et scientifiques<br />
- Formuler un questionnement de recherche<br />
- Proposer et justifier des choix théoriques et méthodologiques<br />
Modalités de travail<br />
Apports théoriques et méthodologiques<br />
Présentation et discussion de travaux<br />
Analyse et exploitation de documents<br />
Initiation à la méthode et aux techniques d’enquête<br />
Aide à la rédaction du projet de mémoire<br />
S 2<br />
U E 6<br />
Modalités d’évaluation<br />
CT Projet de mémoire à rendre à une date fixée au calendrier général<br />
Bibliographie indicative<br />
Beaud S. et Weber F., Guide de l’enquête de terrain, Paris : La Découverte, 2003<br />
Quivy R. et Van Campenhoudt L., Manuel de recherche en sciences sociales, Paris : Dunod, 2006<br />
Des indications bibliographiques spécifiques seront transmises directement dans le cadre du<br />
séminaire<br />
Compétences travaillées<br />
CS<br />
Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable<br />
Concevoir et mettre en œuvre son enseignement<br />
Prendre en compte la diversité des élèves<br />
CT<br />
Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer<br />
Travailler en équipe et avec des partenaires<br />
Se former et innover<br />
SEMESTRE 2 69
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