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CYCLE 3CM1 CM2Il ou elleOBJECTIFS SPÉCIFIQUES▪ Réfléchir aux différences entre les sexes, à l’identité, à la construction des normes, à la transgressiondes codes.ACTIVITÉS PRÉALABLES▪ Activités autour de nouvelles littéraires (familiarisation, caractérisation).▪ Étude de quelques autres nouvelles tirées de Histoires pressées, Bernard Friot.MATÉRIEL▪ Exemplaires du livre de nouvelles.▪ Photocopie des pages 17 et suivantes (cf. annexe p.135).DURÉE60 minutesDÉROULEMENTÉTAPE 1 : DÉCOUVERTE DU TEXTEORGANISATION : INDIVIDUELLEDURÉE : 10 MINUTESACTIVITÉ DE L’ENSEIGNANT-EACTIVITÉ DES ÉLÈVESLire individuellement et silencieusement le texte.ÉTAPE 2 : EXPRESSION ORALEORGANISATION : COLLECTIVEDURÉE : 10 MINUTESACTIVITÉ DE L’ENSEIGNANT-EÊtre vigilant-e à l’expression d’une éventuellesouffrance individuelle.ACTIVITÉ DES ÉLÈVESS’exprimer, participer aux échanges.ÉTAPE 3 : TRAVAIL DE GROUPESORGANISATION : PAR GROUPESDURÉE : 15 MINUTESACTIVITÉ DE L’ENSEIGNANT-EACTIVITÉ DES ÉLÈVESQuestionner les élèves : « Le personnage principal :est-ce une fille ou un garçon ? Doit-on dire “il”, doitondire “elle” ? Y a-t-il des indices dans le texte ? »Discuter et argumenter.133