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Le genre, « ennemi principal » de l’égalitéQUELQUES CITATIONS DU DOSSIER RESPEL « COMBATTRE L’HOMOPHOBIE »Ce dossier a été produit à l’initiative du ministère de la communauté française de Belgique, en charge del’enseignement obligatoire et de l’égalité des chances.« L’homophobie des garçons est en quelque sorteune réponse violente à l’impérieuse nécessité dese distinguer des filles et de pouvoir ainsi affirmerson appartenance au sexe masculin. En ce sens,elle est une manifestation supplémentaire desexisme. »« L’homophobie ne concerne ainsi pas uniquementles jeunes d’orientation homosexuelle, mais tousles jeunes qui ne se conforment pas auxprescriptions de genre. »« Afin d’éviter les sarcasmes et le harcèlementhomophobes, la majorité des jeunes apprennenttrès tôt à se conformer au modèle de genre. »« Ainsi, l’hétérosexisme englobe un ensemblede valeurs et de normes qui forment un systèmeglobal visant à attribuer à chacun-e une façondéterminée d’être et d’agir. Selon cette vision, lessexes sont complémentaires, ce qui implique quel’homme est créé pour la femme et surtoutl’inverse, et que leurs rôles sont radicalementdifférents. »RECOMMANDATIONS DE L’UNESCO (2011) : LA CONSTRUCTION SOCIALE DUGENREObjectif d’apprentissage pour le niveau I (5-8 ans) :Définir ce qu’est le « genre »▪ La famille, l’école, les amis, les médias et la société sont des sources d’apprentissage sur le genre etles stéréotypes sexuels.Objectif d’apprentissage pour le niveau II (9-12 ans) : Explorer comment l’inégalité entre les sexes estentretenue par les garçons et les filles, et par les hommes et les femmes▪ Les normes sociales et culturelles et les convictions religieuses sont des facteurs qui influent sur lesrôles traditionnels des sexes.▪ La famille, la communauté et la société sont des contextes où existent des inégalités entre les sexes,par exemple la préférence pour les garçons ou pour les fils.▪ Les droits de la personne promeuvent l’égalité entre les hommes et les femmes et entre les garçons etles filles.▪ Il est de la responsabilité de chacun de remédier aux inégalités entre les sexes.20