01.03.2013 Views

III. kötet - Budapesti Gazdasági Főiskola

III. kötet - Budapesti Gazdasági Főiskola

III. kötet - Budapesti Gazdasági Főiskola

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

mondai (és főleg pogány) hagyományokat<br />

őrzi. Az egyetemek, az egyház és a felvirágzóban<br />

lévő kereskedővárosok vezetése is egyszerre<br />

ítélte el ezeket az embereket – ők azok, akik<br />

nem áldozhattak, bántalmazójukkal szemben<br />

nem védekezhettek, jogfosztottak voltak a társadalomban,<br />

bárki elpusztíthatta őket, mert<br />

senki sem mozdult volna értük. „Muzsikus és<br />

bohóc csak látszatra ember, inkább a holtakhoz<br />

hasonlatos” – vallja a szász törvénykönyv. Ez a<br />

hozzáállás sújtotta az előkelő udvari énekmondókat<br />

is, de különösen a vándorzenészek tarka<br />

csoportját, amely szökött katonákból, csavargó<br />

diákokból, kiugrott papokból és hasonló<br />

kétes egzisztenciákból állt. Magyarországon a<br />

csepűrágó komédiások egyben bűvészek, táncosok<br />

és hírvivők, a pogánykori emlékek és a<br />

népi dalos kedv őrzői is voltak. Nem meglepő,<br />

ha a fiatal keresztény állam igyekezett leszámolni<br />

velük.<br />

Pedig ezek a kitaszított emberek számos<br />

olyan képesség és tudás birtokában voltak,<br />

amelyek utóbb hozzájárultak a reneszánsz felvirágzásához.<br />

Anyanyelvükön énekeltek olyan<br />

dalokat, amelyek témája közel állt az emberek<br />

mindennapi életéhez – például állatokról,<br />

természetről, szerelemről, féltékenységről,<br />

boldogságról, halálról szóltak. Amellett, hogy<br />

artista- és bűvészmutatványokat is tudtak, ismerték<br />

és magas szinten játszottak a korabeli<br />

hangszerek legtöbbjén: dobokon, cimbalmon,<br />

tekerőn, mandolinon, gitáron, hárfán, dudán,<br />

sípon, fidulán, lanton. Időben a reneszánsz<br />

felé közeledve, a 14. század elején már enyhült<br />

a muzsikusokkal szembeni kirekesztés.<br />

Egyre több helyen kaptak polgárjogot, megtelepedhettek<br />

a városokban, ahol szolgálatba<br />

léphettek mint toronyőr, trombitás, vagy akár<br />

mint templomi karnagy is. Nemes urak védnöksége<br />

alatt megszervezhették a muzsikuscéheket<br />

– így jött létre például a walesi bárdok<br />

GOMBáS JuDiT – kAráTH TAMáS<br />

testülete, vagy a bécsi Szent Miklós-társulat és<br />

a párizsi Szent Julián fraternitás.<br />

A középkor során feltartóztathatatlan volt<br />

a kezdetben egyedül szakrálisnak tekintett<br />

egyszólamú gregoriántól eltérő zenei nyelvek,<br />

kifejezésmódok, például a többszólamúság,<br />

a hangszeres zene, a világi dallamok és a<br />

népnyelvi énekek térhódítása. A nyugati kereszténység<br />

templomaiban fokozatosan megjelent<br />

az orgona, mint kísérőhangszer, és a 9.<br />

századtól terjedni kezdett a többszólamúság<br />

is. Az egyházon belüli és azon kívüli zenélés<br />

egymásra találásának lépéseit nagyon nehéz<br />

egy összefüggő, egységes folyamatként röviden<br />

felvázolni, ezért e találkozásnak inkább<br />

csak a legszembetűnőbb, olykor meghökkentő<br />

fordulópontjait ragadjuk meg. Az angol<br />

középkori zenei hagyomány legismertebb<br />

éneke a nyár beköszöntét ünneplő, ujjongó<br />

dal (reverdie), amelynek visszatérő dallamegységeiből<br />

(rondó jellegéből) arra következtethetünk,<br />

hogy körtáncot jártak hozzá. E<br />

13. század közepéről ismert dal olyan állandó<br />

basszusalapra épülő hatszólamú rondó, amire<br />

Angliában a 15. századig nem ismerünk példát.<br />

A „Sumer is icumen in” („Eljött a nyár”)<br />

nemcsak formája miatt kuriózum – hiszen<br />

a reneszánszra jellemző bonyolult többszólamú<br />

szerkesztésmódot előlegezi meg a 13.<br />

században –, hanem kétféle szövegváltozata<br />

miatt is. A vers – sok más rokon témájú korabeli<br />

költeményhez hasonlóan – keresetlen<br />

életörömmel csodálkozik rá a megújuló vagy<br />

felfrissülő természet jelenségeire, ami elválaszthatatlan<br />

az ember társ utáni vágyakozásától.<br />

A feléledő vágyak igencsak világias tartalmával<br />

szemben ugyanennek a rondónak a<br />

másik, szakrális szövegváltozata a Feltámadás<br />

örömét hirdeti. A későközépkorban és a reneszánszban<br />

elterjedő komponálási gyakorlat<br />

(meglévő egyházi dallamokra világi szöveg<br />

A RENESZÁNSZ UDVARI ZENÉSZ SZÜLETÉSE ÉS TÜNDÖKLÉSE<br />

költése, vagy fordítva) e példája arra világít<br />

rá, hogy a dallam már nemcsak egy liturgikus<br />

szövegnek alárendelt kifejezésmód, hanem<br />

önálló életet élő, érzelmeket hordozó zene.<br />

A szakrális és világi zene találkozásának<br />

másik fontos területe az egyház rítusaiból<br />

kinövő liturgikus dráma, ami hosszú távon<br />

közvetve a későközépkori színház (misztériumjátszás)<br />

kialakulásában is fontos szerepet<br />

játszik. Az egyházi liturgia és a keresztény<br />

hagyományok módot adtak rá, hogy ünnepi<br />

alkalmakkor az eseményeket zene- és<br />

énekkísérettel dramatizálva is előadhassák.<br />

Az önálló, vallásos tárgyú játékokban, és a<br />

később a Pünkösd vagy Úr napja köré szerveződő,<br />

templomon kívül előadott misztériumjátékokban<br />

a zene különösen fontos<br />

szerepet kapott. Míg a liturgikus dráma<br />

végigénekelt gregorián dallamokból állt,<br />

a misztériumjátékokban a zene (táncok,<br />

dalbetétek, hangszeres zenei effektusok,<br />

hangszerek formájában) az előadás társult<br />

szereplője lett, de az sem ritka, hogy az előadásban<br />

színészek és nézők újra egyek lettek<br />

egy-egy vallásos népének eléneklése során.<br />

A középkori színház zenészei és hangszeresei<br />

az európai számadáskönyvek tanúsága<br />

szerint a 13. századtól kezdve rendszeresen<br />

megfordultak főúri udvarokban, nagy egyházi<br />

központokban, katedrálisokban, apátságokban<br />

és az uralkodói udvartartásokban<br />

is. A 15-16. század sűrűsödő feljegyzéseiből<br />

nemcsak az derül ki, hogy az egyházi és világi<br />

elit sűrűbben vette igénybe a „hivatásos”<br />

zenészek szolgálatát, hanem hogy egyes<br />

előadók rendszeresen visszatértek, sőt idővel<br />

patrónusaik révén egy helyszínhez kötődtek.<br />

Bár a zenei mesterség továbbra is szolgálat<br />

maradt, a világi urak udvarában alkotó muzsikusok<br />

levetették a középkori cantort megbélyegző<br />

stigmákat.<br />

4 5<br />

A zenei mesterség presztízsének felemelését<br />

a humanizmus új emberideáljának kialakított<br />

elgondolásai fejezték be. Baldassare<br />

Castiglione az ideális udvari emberről írt értekezésében<br />

bátorította a zenetanulást, azaz<br />

az éneklés és hangszeres játék elsajátításának<br />

beépítését az ifjak nevelésébe. A gyakorlati<br />

zene művelése, amely mindaddig élesen<br />

elvált a legnemesebb szabad művészetnek<br />

tekintett elméleti zenétől, a zene tudományától,<br />

szinte elvárás lett a kor ideáljának<br />

megfelelni kívánó ifjak és hölgyek taníttatásában.<br />

A kor számos zenész királya mellett<br />

kiemelkedett I. Erzsébet (1558-1603)<br />

angliai királynő személye, akiről nemcsak<br />

azt tudjuk, hogy dalokat és madrigálokat<br />

komponált, hanem maga is értett a lantjátékhoz.<br />

Nicholas Hilliard korabeli festő<br />

meg is örökítette az angol kései reneszánszot<br />

beragyogó „Tündérkirálynőt”, amint<br />

lanton játszik.<br />

4. kép: nicholas Hilliard: i. Erzsébet

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!