Önkormányzati jelentés Karcag város 2006-2010. évi állapotáról

milyen felsőoktatási intézménybe. Akiket felvesznek, szintén nem tehetnek mást, mint hogy kimaradnak
iskolánkból, vagy a nappali felsőfokú tanulmányaik mellett estin fejezik be a nálunk
megkezdett tanulmányaikat.
Ennek a ténynek nekünk csak örülnünk kell, hiszen sok hallgatót az itt kapottak ösztönöznek
arra, hogy továbbtanuljanak, holott sokuknak ez korábban nem állt szándékukban.
Másrészt viszont a csoport létszámának csökkenését jelenti, ami adott esetben nehézséget
okozhat intézményünknek.
A képzés során igyekszünk jó szakmaisággal oktatni őket, minél több gyakorlati, életszerű
ismeretet átadni számukra, hogy kikerülve a munka világába, megállják helyüket. Tanárainkat
ezért elsősorban olyan területről kérjük fel oktatásra, akik az adott területen dolgoznak, illetve
ott vállalkozással rendelkeznek.
Emellett rendszeresen végzünk nyomon követést, hogy a végzett hallgatóink hol, milyen területen
helyezkedtek el, mennyire tudják alkalmazni, használni életük során a nálunk elsajátított
ismereteiket.
A szakmában elhelyezkedettek maximálisan, illetve a nem szakterületen elhelyezkedett hallgatók
is jó arányban alkalmazzák a képzés nyújtotta tudást.
Ez egyértelműen leolvasható az alábbi diagrammról.
Nyomonkövetés eredménye az intézményünkben tanuló diákokról
12
11
10
9
8
8
2002-2004
6
5
5
2005-2007
2006-2008
2007-2009
4
4
4
3
3
3
3
2
2
2
1
1 1
1
1
1
1
0
0 0 0 0
használja nem használja használja nem használja munkahelye hír róla
Dolgozik, tanult ismereteit Tanul, ismereteit Nincs
Tanulóink évről évre jó eredménnyel végeztek a 14. évfolyam OKJ-s záróvizsgáján. Különösen
igaz ez a gyakorlati eredményekre. Ez is mutatja, hogy minden hallgató inkább a gyakorlati
részt részesíti előnyben, ez áll közelebb hozzá.
290