Pemantauan dan Evaluasi Penelitian Kebijakan - SMERU Research ...

pembelajaran. Acosta dan Douthwaite (2005: 3) menyatakan: pada akhirnya, akan terlihatbahwa AI telah benar-benar dijalankan ketika ‘appreciative eyes’ semakin seringdigunakan dibandingkan pada waktu sebelumnya.’2.3 Bidang Kinerja III: Mengevaluasi Keluaran (Output)Bagian ini membahas contoh-contoh pendekatan yang telah digunakan untuk memantaudan mengevaluasi output yang dihasilkan oleh suatu proyek/program/lembaga penelitiankebijakan. Output dipahami sebagai suatu hasil dari suatu proyek/program/lembagapenelitian yang dapat diukur (misalnya working paper, artikel jurnal, website, pertemuan,kegiatan, jaringan, dsbnya).2.3.1 Mengevaluasi artikel-artikel akademis dan laporan-laporanpenelitian (kriteria kualitas ilmiah)Level: Proyek, Program, LembagaEvaluasi program penelitian RNRRS yang didanai oleh DFID (LTS, Noragric, dan OPM,2005) sebagaimana disebutkan diatas (dalam bagian mengenai Review ‘Kesesuaiandengan Tujuan’), mengamati tiga bidang. Bidang kedua dari ketiga bidang tersebutadalah ‘kualitas ilmiah’. Pengukuran kualitas ilmiah terhadap hasil dari 1.600 proyekproyekpenelitian dibawah 10 program RNRRS, terlalu dipusatkan pada cara-carapenilaian akademis yang konvensional. Dalam laporannya mereka menyebutkan:Kualitas ilmiah meliputi aspek-aspek yang berhubungan dengan pembuatanhipotesis yang benar, ketepatan input ilmiah, metodologi dan proses penelitian,serta output dan outcome penelitian. Ukuran penilaian kualitas ilmiah yang palingobyektif dan paling umum digunakan adalah kualitas publikasi dalam jurnal yangtelah direview.48 | P a g e