Pemantauan dan Evaluasi Penelitian Kebijakan - SMERU Research ...

Matrik-matrik ini dapat diubah menjadi peta jaringan menggunakan program pemetaanjaringan sosial seperti InFlow atau Pajek sehingga dapat lebih mudah dipahami secaravisual (lihat bagian sebelumnya mengenai Analisis Jaringan Sosial).• Para peserta lantas memutuskan apa saja aspek atau tema kunci dalam sejarahinovasi ini, yang akan mempengaruhi literature apa saja yang perlu dikumpulkan,serta pemangku kepentingan mana saja yang perlu diwawancarai. Wawancaradengan narasumber mencakup pertanyaan tambahan mengenai kegiatan-kegiatanyang telah berlangsung, kegiatan atau orang yang seharusnya dimasukkan sebagaibagian sejarah inovasi, persepsi mereka mengenai apa yang terjadi, serta temaatau hubungan yang menurut mereka paling penting.• Materi-materi yang dikumpulkan lalu dikumpulkan menjadi suatu cerita tertulis(kadang-kadang disebut sebagai ‘sejarah pembelajaran’). Ini dapat berkontribusiterhadap evaluasi proyek atau program, pembelajaran serta untuk merencanakanproyek/program di masa mendatang. Douthwaite dan Ashby (2005: 4)merekomendasikan format sebagai berikut untuk kumpulan cerita tersebut:o Pendahuluan: berisi deskripsi mengenai latar belakang inovasi dan alasandibuatnya sejarah inovasi serta mengapa pendekatan ini berguna.o Methodologi: mendeskripsikan kerangka yang digunakan dan metodepengumpulan data.o Studi kasus: Ini adalah inti tulisan yang mendeskripsikan apa yangsebenarnya terjadi berdasarkan pada timeline dan peta jaringan aktor.o Diskusi dan Kesimpulan: berisi paparan mengenai faktor-faktor yangmendorong atau merintangi proses inovasi. Temuan-temuan ini laludibandingkan dengan literatur yang sudah ada –khususnya yangberhubungan dengan pandangan bahwa inovasi merupakan prosespembelajaran interaktif dan eksperimental yang dipengaruhi oleh jaringanjaringansosial.77 | P a g e