MODUL PRS KEBANGSAAN
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6.3.2.6 AKTIVITI 6<br />
TAJUK : Bolehkah saya?<br />
OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti murid dapat:-<br />
1. menguasai persediaan yang perlu dilakukan sebelum, semasa dan selepas temu<br />
duga.<br />
2. menguasai kemahiran-kemahiran yang diperlukan dalam menghadapi temu<br />
duga.<br />
MASA : 60 minit<br />
BAHAN-BAHAN:<br />
Bahan ceramah dan Lampiran jika perlu, Kertas dan pen<br />
LANGKAH :<br />
Bahagian 1<br />
1. Fasilitator boleh memilih untuk menjemput ceramah daripada Institusi Pengajian Swasta atau<br />
pegawai-pegawai mengenai tatacara menghadapi temuduga.<br />
2. Jika tidak dapat menjemput penceramah, fasilitator boleh menggunakan bahan lampiran<br />
sebagai panduan untuk memberikan ceramah kepada para peserta. Fasilitator juga boleh<br />
memberikan tips untuk menulis resume.<br />
Bahagian 2<br />
1. Setelah ceramah disampaikan kepada peserta, fasilitator boleh menjalankan aktiviti memain<br />
peranan seperti berikut:<br />
1.1 Peserta diagihkan kepada 4 orang dalam 1 kumpulan; seorang berperanan sebagai orang<br />
ditemu duga, dan 2 orang sebagai pemerhati.<br />
1.2 Pemerhati memberi perhatian tentang aspek-aspek yang telah dinyatakan dalam ceramah.<br />
1.3 Dalam kumpulan besar, bincangkan kelemahan dan kelebihan masing-masing dan cara<br />
untuk memperbaiki.<br />
2. Selain main peranan, fasilitator juga digalakkan untuk menjemput sama guru yang<br />
berpengalaman atau bekas pelajar atau ibubapa yang berpengalaman untuk menjadi<br />
114