PERANCANGAN STRATEGIK INDUK SEKOLAH
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>PERANCANGAN</strong> <strong>STRATEGIK</strong> 2016-2020<br />
2016<br />
MATLAMAT <strong>STRATEGIK</strong> 3: 4.3 Mengembangkan Potensi Murid ke Peringkat yang lebih tinggi<br />
<strong>STRATEGIK</strong> /<br />
OBJEKTIF<br />
Pengesanan bakat<br />
murid di peringkat<br />
awal<br />
Menggilap bakat<br />
semulajadi murid<br />
dalam pelbagai<br />
jenis sukan dan<br />
kokurikulum<br />
PELAN TINDAKAN<br />
Mengadakan latihan<br />
rumah sukan dan<br />
kelab permainan<br />
setiap minggu<br />
bergilir-gilir bagi<br />
melatih murid<br />
Mengadakan<br />
perjumpaan dan<br />
latihan bagi kelab<br />
persatuan dan badan<br />
beruniform setiap<br />
minggu bergilir-gilir<br />
bagi melatih murid<br />
Melaksanakan<br />
program<br />
pembangunan sukan<br />
bagi setiap jenis<br />
sukan utama sekolah<br />
dengan mengadakan<br />
klinik atau bengkel<br />
INDIKATOR<br />
KEJAYAAN<br />
Bilangan murid<br />
mewakili daerah<br />
meningkat<br />
Bilangan murid<br />
mewakili daerah<br />
ke peringkat<br />
negeri dalam<br />
bidang<br />
koakademik dan<br />
badan<br />
beruniform<br />
meningkat<br />
Semua unit<br />
sukan<br />
melaksanakan<br />
program<br />
pembangunan<br />
sukan masingmasing<br />
TOV<br />
4 murid<br />
dapat<br />
mewakili<br />
daerah ke<br />
peringkat<br />
MSSK<br />
1 pasukan<br />
dan 8<br />
individu<br />
dapat<br />
mewakili<br />
daerah ke<br />
peringkat<br />
negeri<br />
dalam<br />
koakademik<br />
dan<br />
beruniform<br />
1 unit sukan<br />
SASARAN<br />
2016 2017 2018 2019 2020<br />
5 murid 6 murid 7 murid 8 murid 9 murid<br />
dapat dapat dapat dapat dapat<br />
mewakili mewakili mewakili mewakili mewakili<br />
daerah ke daerah ke daerah ke daerah ke daerah ke<br />
peringkat peringkat peringkat peringkat peringkat<br />
MSSK MSSK MSSK MSSK MSSK<br />
1 pasukan<br />
dan 10<br />
individu<br />
dapat<br />
mewakili<br />
daerah ke<br />
peringkat<br />
negeri<br />
dalam<br />
koakademik<br />
dan<br />
beruniform<br />
2 unit<br />
sukan<br />
1 pasukan<br />
dan 12<br />
individu<br />
dapat<br />
mewakili<br />
daerah ke<br />
peringkat<br />
negeri<br />
dalam<br />
koakademik<br />
dan<br />
beruniform<br />
3 unit<br />
sukan<br />
1 pasukan<br />
dan 14<br />
individu<br />
dapat<br />
mewakili<br />
daerah ke<br />
peringkat<br />
negeri<br />
dalam<br />
koakademik<br />
dan<br />
beruniform<br />
4 unit<br />
sukan<br />
1 pasukan<br />
dan 16<br />
individu<br />
dapat<br />
mewakili<br />
daerah ke<br />
peringkat<br />
negeri<br />
dalam<br />
koakademik<br />
dan<br />
beruniform<br />
5 unit<br />
sukan<br />
1 pasukan<br />
dan 18<br />
individu<br />
dapat<br />
mewakili<br />
daerah ke<br />
peringkat<br />
negeri<br />
dalam<br />
koakademik<br />
dan<br />
beruniform<br />
6 unit<br />
sukan<br />
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 54