buku-1-instrumen-akreditasi-puskesmas
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2. Rencana layanan<br />
disusun untuk setiap pasien<br />
dengan kejelasan tujuan<br />
yang ingin dicapai.<br />
Rekam medis. Rencana layanan.<br />
3. Penyusunan rencana Rekam medis, Rencana layanan,<br />
layanan tersebut<br />
Pasien, petugas proses penyusunan<br />
mempertimbangkan pemberi pelayanan. rencana layanan.<br />
kebutuhan biologis,<br />
psikologis, sosial, spiritual<br />
dan tata nilai budaya<br />
pasien.<br />
4. Bila memungkinkan dan<br />
tersedia, pasien/keluarga<br />
pasien diperbolehkan<br />
untuk memilih tenaga/<br />
profesi kesehatan.<br />
Pasien, petugas<br />
pemberi layanan<br />
klinis.<br />
Proses pemberian<br />
layanan.<br />
SK Kepala Puskesmas<br />
tentang hak pasien untuk<br />
memilih tenaga kesehatan<br />
jika dimungkinkan.<br />
≥ 80% terpenuhi<br />
KRITERIA, MAKSUD DAN TUJUAN, ELEMEN PENILAIAN<br />
20% - 79% terpenuhi sebagian<br />
< 20% tidak terpenuhi<br />
Kriteria:<br />
7.4.3. Rencana layanan terpadu disusun secara komprehensif oleh tim kesehatan antar profesi dengan kejelasan tanggung jawab dari masingmasing<br />
anggotanya.<br />
Maksud dan Tujuan:<br />
• Pada kondisi tertentu pasien membutuhkan layanan yang melibatkan tim kesehatan. Rencana layanan terpadu meliputi: tujuan layanan yang<br />
akan diberikan, pendidikan kesehatan pada pasien dan/atau keluarga pasien, jadwal kegiatan, sumber daya yang akan digunakan, dan kejelasan<br />
tanggung jawab tiap anggota tim kesehatan dalam melaksanakan layanan.<br />
Elemen Penilaian<br />
1. Layanan dilakukan<br />
secara paripurna untuk<br />
mencapai hasil yang<br />
diinginkan oleh tenaga<br />
kesehatan dan<br />
pasien/keluarga pasien.<br />
2. Rencana layanan<br />
tersebut disusun dengan<br />
tahapan waktu yang jelas.<br />
3. Rencana layanan<br />
tersebut dilaksanakan<br />
dengan<br />
mempertimbangkan<br />
efisiensi pemanfaatan<br />
sumber daya manusia<br />
4. Risiko yang mungkin<br />
terjadi pada pasien<br />
dipertimbangkan sejak<br />
awal dalam menyusun<br />
rencana layanan.<br />
Telusur<br />
Sasaran Materi Telusur Dokumen di<br />
Puskesmas<br />
Pasien, petugas<br />
pemberi layanan<br />
klinis, rekam<br />
medis.<br />
Pasien, petugas<br />
pemberi layanan<br />
klinis, rekam<br />
medis.<br />
Pasien, petugas<br />
pemberi layanan<br />
klinis, rekam<br />
medis.<br />
Pasien, petugas<br />
pemberi layanan<br />
klinis, rekam<br />
medis.<br />
Pelaksanaan layanan<br />
terpadu oleh tim<br />
kesehatan.<br />
Pelaksanaan layanan<br />
terpadu.<br />
Pelaksanaan layanan<br />
terpadu.<br />
Pelaksanaan<br />
identifikasi risiko.<br />
SOP layanan terpadu.<br />
SOP layanan terpadu.<br />
SOP layanan terpadu.<br />
Dokumen<br />
SOP penyusunan layanan<br />
terpadu.<br />
Dokumen Eksternal<br />
sebagai acuan<br />
0<br />
5<br />
10<br />
0<br />
5<br />
10<br />
0<br />
5<br />
10<br />
Skor<br />
0<br />
5<br />
10<br />
0<br />
5<br />
10<br />
0<br />
5<br />
10<br />
0<br />
5<br />
10<br />
5. Efek samping dan risiko<br />
pengobatan<br />
diinformasikan.<br />
Pasien, petugas<br />
pemberi layanan<br />
klinis, rekam<br />
medis.<br />
Informasi tentang<br />
efek samping dan<br />
risiko pengobatan.<br />
SOP pemberian informasi<br />
tentang efek samping dan<br />
risiko pengobatan.<br />
0<br />
5<br />
10<br />
6. Rencana layanan Rekam medis.<br />
tersebut didokumentasikan<br />
dalam rekam medis.<br />
Pendokumentasian<br />
rencana layanan<br />
terpadu.<br />
Rekam medis.<br />
0<br />
5<br />
10<br />
7. Rencana layanan yang<br />
disusun juga memuat<br />
pendidikan/penyuluhan<br />
pasien.<br />
Pasien, petugas<br />
pemberi layanan<br />
klinis, rekam<br />
medis.<br />
Pendidikan pasien.<br />
SOP<br />
pendidikan/penyuluhan<br />
pasien.<br />
0<br />
5<br />
10<br />
70