Il differenziale semantico per la misura degli atteggiamenti ...

3. L’analisi del differenziale semanticoDall’analisi dimensionale effettuata sulle quattordici coppie di aggettivi identificate come “stabili”si osserva che:- per la dimensione “possibilità di raggiungere e conseguire la professione” le professioni per lequali si rileva la maggiore percentuale di varianza spiegata sono l’ingegnere ambientale per lasequenza A e l’educatore professionale per la sequenza B e quelle per le quali si rileva la minorepercentuale di varianza spiegata sono l’educatore professionale per la sequenza A e l’ingegnereambientale per la sequenza B;- per la dimensione “solidità e stabilità della professione” le professioni per le quali si rileva lamaggiore percentuale di varianza spiegata sono il farmacista per la sequenza A e l’assistentesociale per la sequenza B e quelle per le quali si rileva la minore percentuale di varianzaspiegata sono il formatore per la sequenza A e l’educatore professionale per la sequenza B;- per la dimensione “energia e dinamicità” la professione per la quale si rileva la maggiorepercentuale di varianza spiegata è il farmacista in entrambe le sequenze, si rilevano inoltre trecasi in cui la dimensione non è presente: l’ingegnere ambientale nella sequenza A e assistentesociale e formatore nella sequenza B;- per la dimensione “gratificazione interna” (soddisfazione) la professione per la quale si rileva lamaggiore percentuale di varianza spiegata è lo psicologo clinico in entrambe le sequenze,mentre quelle per le quali si rileva la minore percentuale di varianza spiegata sono il farmacistaper la sequenza A e il formatore per la sequenza B; da rilevare inoltre che per la professione distatistico nella sequenza A e per la professione di farmacista nella sequenza B la percentuale divarianza spiegata è molto alta in quanto presentano unite le due sottodimensioni sullagratificazione;- per la dimensione “gratificazione esterna” (prestigio) le professioni per le quali si rileva lamaggiore percentuale di varianza spiegata sono il farmacista nella sequenza A e il formatorenella sequenza B e quelle per le quali si rileva la minore percentuale di varianza spiegata sonol’assistente sociale per la sequenza A e lo psicologo clinico per la sequenza B; vale quantoprima specificato in merito alla professione di statistico nella sequenza A e di farmacista nellasequenza B.Nel tentativo di sintetizzare e interpretare queste osservazioni emerge che sostanzialmente nellasequenza A permangono le peculiarità individuate nella precedente analisi dimensionale effettuatasu tutto il gruppo, mentre nella sequenza B si riscontrano evidenze più difficilmente interpretabili.Si può concludere affermando che la sequenza con cui sono presentati i concetti (nel nostro caso leprofessioni) nello strumento di rilevazione sembra non intervenire sulla struttura dimensionale deldifferenziale. I risultati dell’analisi fattoriale suggeriscono però la possibilità che la sequenza deiconcetti potrebbe avere una influenza di tipo più qualitativo sulle singole dimensioni; abbiamo,infatti osservato come cambi il peso (varianza spiegata) 2 delle diverse dimensioni nelle diverseprofessioni nelle due sequenze. Non siamo comunque in grado di poter valutare con maggioreprecisione queste differenze, che potrebbero essere imputabili anche a fattori/elementi o che sonoignoti o che non possono essere presi in considerazione in questa analisi in quanto richiederebberouno schema sperimentale non adottabile nelle indagini di questo tipo.2 A titolo esplorativo sono state confrontate le quantità di varianza spiegata nelle analisi effettuate (professioni) per ledue sequenze. A tale proposito non è stata rilevata una differenza statisticamente significativa (analisi della varianzanon parametrica) nei valori eigen registrati dai due gruppi.51Copyright © 2006Filomena Maggino – Tiziana Mola