Il differenziale semantico per la misura degli atteggiamenti ...

3. L’analisi del differenziale semanticoPer poter verificare la sequenza delle categorie, sulla base dei valori delle frequenze, tale matrice èstata sottoposta ad analisi dei cluster gerarchica. In particolare, volendo verificare il processo diaggregazione sequenziale delle categorie, si è scelto di eseguire l’analisi utilizzando il metodo dellegame semplice e distanze euclidee.L’analisi, prima svolta su tutte le categorie indipendentemente dalle professioni ha rivelato come siapossibile osservare due chiari raggruppamenti di categorie, rispettivamente definiti dalle categorie[1, 2, 3] e [5, 6, 7]; si può notare inoltre come l’aggregazione avviene quasi sempre a partire dallecategorie estreme. La categoria centrale [4] costituisce un gruppo a sé stante evidenziando unprofilo diverso da quello delle altre.Ciò vale anche osservando i risultati ottenuti- per ciascuna professione con l’eccezione di “educatore professionale” e del “formatore”; ciòpuò essere spiegato dal fatto che tali due professioni sono risultate essere quelle menoconosciute dagli studenti intervistati; inoltre la sequenza di aggregazione si presenta in formadiversa per la professione “assistente sociale”;- per ciascuna coppia di aggettivi, tranne che per le coppie “utile/inutile”,“gratificante/frustrante”, “facile/difficile”, “attiva/passiva” e “organizzata/disorganizzata”, perle la categoria [4] assume la posizione corretta (centrale) nella sequenza di aggregazione; lasequenza di aggregazione non rispetta il continuum per le coppie “felice/triste”, “alta/bassa” e“flessibile/inflessibile”. Le scale di distanza consentono di apprezzare lievi differenze tra ilivelli di raggruppamento.Copyright © 2006Filomena Maggino – Tiziana Mola70