13.07.2015 Views

Report della ricognizione dei progetti educativi di prevenzione .pdf

Report della ricognizione dei progetti educativi di prevenzione .pdf

Report della ricognizione dei progetti educativi di prevenzione .pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SERVIZI / PROGETTI EDUCATIVI A VALENZA PREVENTIVA- Denominazione servizio/progetto Gruppo musicaTipologia Eventi giovaniliSede del progetto c/o Ex scuole elementariIn<strong>di</strong>rizzo via ItaliaComune Pontirolo Nuov otelefono 0363 332818faxe-mai lScheda B 164- Ente titolare Comune <strong>di</strong> Pontirolo Nuovo- Ente Gestore- Soggetti che collaboranoProv incia <strong>di</strong> Bergamo Azienda Ospedaliera Parrocchia o OratorioUff icio Scolastico Prov inciale Uff icio <strong>di</strong> Piano x Coop. o Consorzio SocialeASL - Serv izio Famiglia Comunità Montana Associazione <strong>di</strong> v olontariatoASL - Sert Comune Società sportivaASL - Serv. Me<strong>di</strong>cina Prev entiv a Istituto Scolastico Comitato genitori o gruppo<strong>di</strong> Comunità x Scuola <strong>di</strong> musica delterritorio- Area territoriale o bacino d’utenza: Comune- Tipologia <strong>di</strong> utenzaBambini 3-5 anni Preadolescenti 12-14 anni AdultiRagazzi 6-11 anni x Adolescenti 15-18 annix Giovani 19-25 anni- Anno <strong>di</strong> inizio attività: 2007- AutopresentazioneSpazio aperto ai ragazzi che vogliono sperimentare l'utilizzo <strong>di</strong> strumenti musicali classici conl'obiettivo poi <strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare orchestra per partecipare a eventi del territorio. L'iniziativa è coor<strong>di</strong>nata daun'operatrice <strong>della</strong> coop.sociale che già lavora nel CAG. Partecipano anche le due ragazze inservizio civile del Comune oltre che la collaborazione con la scuola <strong>di</strong> musica del territorio

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!