Î‘Î½Î¬Î»Ï ÏƒÎ· Υφιστάμενης Κατάστασης στην Ελλάδα - Παρατηρητήριο ...

Ανάλυση Υφιστάμενης Κατάστασης στην Ελλάδα• Στην υποστήριξη της υλοποίησης των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίαςσύμφωνα με τις προτεραιότητες οι οποίες καθορίστηκαν από τα προγράμματα«eEurope» και «eLearning».Η δράση «MINERVA» υποστηρίζει διάφορες δραστηριότητες, οι οποίες είναι οι επόμενες:• Κατανόηση καινοτομιών. Οι προτάσεις ή οι ενέργειες οι οποίες προσανατολίζονται προςαυτήν την κατεύθυνση έχουν ως στόχο μια βελτιωμένη κατανόηση της επίδρασης τωνΤΠΕ και των μοντέλων ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην οργάνωση τηςεκμάθησης και της διδασκαλίας. Μπορεί να προσανατολίζονται σε μοντέλα εκμάθησης εξαποστάσεως ή εκμάθησης σε μία αίθουσα διδασκαλίας ή και στον συνδυασμό των δύο.• Σχεδιασμός, ανάπτυξη και δοκιμή νέων μεθόδων και εκπαιδευτικών πόρων. Οι προτάσειςή οι ενέργειες οι οποίες προσανατολίζονται προς αυτή την κατεύθυνση έχουν ως στόχοτην παροχή των μεθόδων, των εργαλείων και των απαραίτητων πόρων για την ανάπτυξηκαινοτόμων περιβαλλόντων μάθησης. Οι μέθοδοι, τα εργαλεία και οι πόροι που θααναπτυχθούν θα είναι γενικής φύσεως. Για παράδειγμα, θα μπορούν εύκολα ναμεταφέρονται από ένα περιβάλλον ή πλατφόρμα σε ένα άλλο.• Διασφάλιση πρόσβασης και προώθηση της διάδοσης. Οι προτάσεις ή οι ενέργειες οιοποίες προσανατολίζονται προς αυτήν την κατεύθυνση έχουν ως στόχο την ανάπτυξηυπηρεσιών και συστημάτων πληροφορίας για τις εκπαιδευτικές μεθόδους και τουςπόρους, οι οποίοι εμπεριέχουν τη χρήση ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης καιΤΠΕ στην εκπαίδευση σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Αυτές οι υπηρεσίες λαμβάνουν υπόψη τουςτα υπάρχοντα κανάλια πληροφορίας σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο καισχεδιάζονται με βάση αυτά, όπου αυτό είναι δυνατό.• Δραστηριότητες για την ενίσχυση της ανταλλαγής ιδεών και εμπειριών σχετικά με τηνανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τη χρήση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Οιπροτάσεις ή οι ενέργειες, οι οποίες προσανατολίζονται προς αυτήν την κατεύθυνσηέχουν ως στόχο την προώθηση της εγκατάστασης συνδέσμων σε ευρωπαϊκό επίπεδομεταξύ των κατασκευαστών, των χρηστών και των διαχειριστών των συστημάτωνμάθησης και εκπαίδευσης. Τα έργα θα επικεντρωθούν σε συγκεκριμένα ζητήματα όπωςείναι, για παράδειγμα, η δικτύωση των κεντρικών πόρων. Η δικτύωση μεταξύ τωνεκπαιδευτικών τμημάτων και άλλων τμημάτων (ερευνητικών, κοινωνικών, πολιτισμικώνκ.λπ.) θα προωθήσει την ανάπτυξη γεφυρών επικοινωνίας μεταξύ των ερευνητικώντμημάτων και του παιδαγωγικού κόσμου και θα εξασφαλίσει μια ευρεία συμμετοχή στοδίκτυο.Στον παρακάτω πίνακα (Πίνακας 144), παρατίθενται τα ενταγμένα έργα στη δράση«MINERVA», στα οποία συμμετέχει τουλάχιστον ένας Έλληνας εταίρος.Όνομα έργου Έναρξη Λήξη Χρηματοδότησηέργου (€)MuStLearnIT 2005 2006 364.154,00ΠεριγραφήΣχεδιασμός και εφαρμογήενός ενοποιημένουμοντέλου εξ αποστάσεωςμάθησης με σκοπό τονδιαμοιρασμό των πόρωνμεταξύ των σχολείων καιτη βέλτιστη χρήση τηςυπάρχουσας τεχνολογικήςυποδομήςOpen-editingcooperative platformfor web Dance2005 2007 361.870,00Δημιουργία μιας on-line,open-editing πλατφόρμας,η οποία θα επιτρέπει στουςχρήστες να παρέχουνπληροφορίες σχετικά μεπαραδοσιακούς χορούς καινα παρουσιάζουν τα δικάτους μαθήματαΤελική ΈκδοσηΙούλιος 2006 216