Ανάλυση Υφιστάμενης Κατάστασης στην ΕλλάδαΣυνδεδεμένες στο Δίκτυο Διοικητικές Μονάδες2001 2002 2003 2004 21-6-2005Διευθύνσεις & ΓραφείαΠρωτοβάθμιας ΕκπαίδευσηςΔιευθύνσεις & ΓραφείαΔευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης101 243 327 393 432526 737 860 922 940Σχολικές Βιβλιοθήκες 244 376 464 493 498Γραφεία ΣΕΠ 179 206 214 215 216Επαγγελματική Κατάρτιση (ΚΥ ΟΕΕΚ) 0 0 59 59 61Λοιπές διοικητικές μονάδες 0 104 135 163 170Σύνολο 1050 1666 2059 2245 2317Πίνακας 151 Συνδεδεμένες Διοικητικές Μονάδες στο ΠΣΔ από το 2001 έως τονΙούνιο 2005 (Νοέμβριος 2005)4.2.4.3.3 Τεχνολογική επάρκεια και επεκτασιμότηταΩς αποτέλεσμα των συνεχιζόμενων δράσεων και έργων που έχουν υλοποιηθεί την τελευταίαπενταετία, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο μπορεί να θεωρηθεί ως ένας από τους μεγαλύτερουςπαρόχους υπηρεσιών Internet στον Ελλαδικό χώρο. Ειδικότερα, παρέχει προσωποποιημένηπρόσβαση στο δίκτυο και τις τηλεματικές του υπηρεσίες σε δεκάδες χιλιάδες χρήστες -στελέχη της εκπαιδευτικής κοινότητας. Ακόμη, οι δυνητικοί χρήστες των υπηρεσιών τουανέρχονται σε εκατοντάδες χιλιάδες, μέσω των λογαριασμών που παρέχονται σεεκπαιδευτικές και διοικητικές μονάδες. Οι υπηρεσίες του είναι εξαρχής διαθέσιμες σε όλη τηνελληνική επικράτεια, χάρη στην κατανεμημένη του γεωγραφική δομή. Τέλος, έχει σχεδιάσεικαι υλοποιήσει ένα βιώσιμο σχήμα διοίκησης και λειτουργίας, το οποίο επιτρέπει την αρμονικήλειτουργία του και οργάνωση, παρά τη συμμετοχή σε αυτό δεκαπέντε διαφορετικώνσυνεργαζομένων φορέων.Παρά τα σημαντικά και αδιαμφισβήτητα επιτεύγματά του, υπάρχουν ακόμα σημαντικέςπροκλήσεις στις οποίες καλείται να ανταποκριθεί το Σχολικό Δίκτυο. Η παροχή ευρυζωνικώνσυνδέσεων στα σχολεία, ο εμπλουτισμός των υπαρχουσών τηλεματικών υπηρεσιών και ηπαροχή νέων, η διείσδυση στην κοινότητα των μαθητών, ο εναγκαλισμός και η υιοθέτησησημαντικών εξελίξεων στην Πληροφορική όπως το πρωτόκολλο IPv6, αποτελούν μέρος τουυπάρχοντος σχεδιασμού για μελλοντικές δράσεις και έργα του Σχολικού Δικτύου.Ειδικότερα, ο τρέχων μεσοπρόθεσμος στρατηγικός σχεδιασμός του ΠΣΔ περιλαμβάνει τουςεπόμενους τέσσερις διακριτούς άξονες, εκ των οποίων οι τρεις πρώτοι σχετίζονται άμεσα μετην πρωτοβουλία eEurope 2005:• Πιλοτική υποστήριξη του IPv6.• Αναβάθμιση των δικτυακών υποδομών, εξοπλισμού και τηλεπικοινωνιακών κυκλωμάτων,των δικτύων πρόσβασης και διανομής, με σκοπό την παροχή ευρυζωνικών συνδέσεωνστο σύνολο της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και των Δημοτικών Σχολείων.• Σχεδίαση, ανάπτυξη και υλοποίηση προηγμένων τηλεματικών υπηρεσιών και αναβάθμισητων υπαρχουσών.• Σχεδιασμός, ανάπτυξη και λειτουργία πιστοποιημένου Συστήματος Εσωτερικού Ελέγχου(Internal Quality Control System).Τελική ΈκδοσηΙούλιος 2006 252
Ανάλυση Υφιστάμενης Κατάστασης στην ΕλλάδαΑναφορικά με το δίκτυο διασύνδεσης, το ΠΣΔ έχει ήδη προβεί σε σημαντική αύξηση τηςχωρητικότητας των κυκλωμάτων του που το διασυνδέουν με το ΕΔΕΤ. Τα παλαιότερακυκλώματα διασύνδεσης, με ταχύτητες από 2 έως 24 Mbps, έχουν αντικατασταθεί στησυντριπτική τους πλειονότητα με συνδέσεις τύπου Fast Ethernet και Gigabit Ethernet.Αναφορικά με το δίκτυο πρόσβασης, οι ενέργειες αναβάθμισης του δικτύου πρόσβασηςέγκεινται ουσιαστικά στην αναβάθμιση των συνδέσεων των μονάδων της εκπαίδευσης σεευρυζωνικές. Έτσι, η αναβάθμιση αφορά:• Επιθυμία (ο σχεδιασμός έχει ήδη γίνει) για αντικατάσταση των PSTN/ISDN συνδέσεων μεADSL.• Ασύρματα δίκτυα.Οι ασύρματες τεχνολογίες επιτρέπουν τη δικτύωση των σχολείων με μηδενικάτηλεπικοινωνιακά τέλη και προσιτού κόστους εξοπλισμούς. Με σκοπό την αξιοποίηση τωνευεργετικών αυτών χαρακτηριστικών το Σχολικό Δίκτυο έχει ήδη υλοποιήσει ασύρματαδίκτυα σε δέκα πρωτεύουσες νομών που διασυνδέουν 200 σχολεία, ενώ έχει καταθέσειολοκληρωμένη πρόταση έργου για δημιουργία νέων ασυρμάτων δικτύων που θαπαρέχουν πρόσβαση σε περίπου 250 σχολεία.• Δορυφορικές συνδέσειςΟι δορυφορικές συνδέσεις επιτρέπουν την παροχή ευρυζωνικής πρόσβασης σεγεωγραφικά δυσπρόσιτες απομακρυσμένες περιοχές. Το ΠΣΔ έχει προτείνει τηδορυφορική διασύνδεση 1.000 περίπου σχολικών μονάδων σε τέτοιες περιοχές.Αναφορικά με το δίκτυο διανομής, και με στόχο την κάλυψη των μελλοντικών αναγκώντου, ο νεότερος εξοπλισμός του δικτύου διανομής του ΠΣΔ στοχεύει αποκλειστικά στηναύξηση των θυρών πρόσβασης για ευρυζωνικές τεχνολογίες (802.11, xDSL, δορυφορικέςσυνδέσεις). Ειδικότερα, το ΠΣΔ έχει σχεδιάσει τις ακόλουθες ενέργειες για την αναβάθμισητου δικτύου διανομής:• Αύξηση της ταχύτητας διασύνδεσης με το ΕΔΕΤ, με χρήση τεχνολογίας Gigabit Ethernet:Η εν λόγω δράση βρίσκεται στο στάδιο της υλοποίησης και έχει ολοκληρωθεί ηπρομήθεια του αναγκαίου εξοπλισμού αλλά και οι απαραίτητες ενέργειες από μεριάςΣχολικού Δικτύου.• Προμήθεια εξοπλισμού για παροχή θυρών ADSL πρόσβασης: Η αντίστοιχη προμήθειαέχει ολοκληρωθεί σε μεγάλο βαθμό, ώστε το ΠΣΔ να είναι σε θέση να προτείνει τηνπαροχή ADSL πρόσβασης όχι μόνο σε εκπαιδευτικές μονάδες αλλά και τους ίδιους τουςεκπαιδευτικούς.• Αύξηση της ταχύτητας αλλά και των σημείων διασύνδεσης του δικτύου διανομής τουΠΣΔ με το ADSL δίκτυο του ΟΤΕ: το Σχολικό Δίκτυο έχει ήδη προτείνει συγκεκριμένεςσχετικές ενέργειες, οι οποίες θα επιτρέψουν δυνητικά την παροχή ADSL πρόσβασηςσύνδεση μέχρι και 212.000 χρηστών (μονάδες και στελέχη της εκπαίδευσης) .• Διασύνδεση με μητροπολιτικά δίκτυα: στα πλαίσια των Προσκλήσεων 93 και 105 του ΕΠΚτΠ θα αναπτυχθούν σε αρκετές πόλεις ευρυζωνικά μητροπολιτικά δίκτυα πολύ υψηλώνταχυτήτων. Το Σχολικό Δίκτυο έχει καταθέσει σχετικά Τεχνικά Δελτία Έργου που θαεπιτρέψουν τη διασύνδεσή του με τα δίκτυα αυτά σε υπερυψηλές ταχύτητες, μειώνονταςδραστικά το κόστος των τηλεπικοινωνιακών τελών του δικτύου διανομής.• Προμήθεια εξοπλισμού για διασύνδεση ασύρματων νησίδων: στα πλαίσια τωνΠροσκλήσεων 93 και 105 του ΕΠ ΚτΠ, τα οποία προβλέπουν τη δημιουργία ασύρματωνδικτύων που θα διασυνδέουν περίπου 250 σχολεία με μηδενικά τηλεπικοινωνιακά τέλη,προβλέπεται η προμήθεια του απαραίτητου εξοπλισμού για διασύνδεση των δικτύωναυτών με το υπάρχον δίκτυο διανομής του ΠΣΔ.Δεδομένης της τρέχουσας βάσης χρηστών του Σχολικού Δικτύου, με παροχή πρόσβασης σεπερίπου 15.000 μονάδες της εκπαίδευσης και 46.000 εκπαιδευτικούς, καθίσταται προφανέςπως ο υπάρχων μεσοπρόθεσμος σχεδιασμός υπερεπαρκεί για την κάλυψη των αντίστοιχωνΤελική ΈκδοσηΙούλιος 2006 253
- Page 3:
ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΣΥΝΟΨΗΑν
- Page 7 and 8:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 9:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 14 and 15:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 16 and 17:
ΣΧΗΜΑ 32ΣΧΗΜΑ 33Ανάλ
- Page 18 and 19:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 20 and 21:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 22 and 23:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 24 and 25:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 26 and 27:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 28 and 29:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 30 and 31:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 32 and 33:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 34 and 35:
3.2.1.2.2 UMTS Προγράμματ
- Page 36 and 37:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 38 and 39:
τραπεζικά συστήματ
- Page 40 and 41:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 42 and 43:
3.2.6.2 Χαρακτηριστικ
- Page 44 and 45:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 46 and 47:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 48 and 49:
3.2.6.2.11 FORTHnet Telephony Direc
- Page 50 and 51:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 52 and 53:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 54 and 55:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 56 and 57:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 58 and 59:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 60 and 61:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 62 and 63:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 64 and 65:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 66 and 67:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 68 and 69:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 70 and 71:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 72 and 73:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 74 and 75:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 76 and 77:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 78 and 79:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 80 and 81:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 82 and 83:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 84 and 85:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 86 and 87:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 88 and 89:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 90 and 91:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 92 and 93:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 94 and 95:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 96 and 97:
3.2.17.2.6 DSLnet με μεταβλ
- Page 98 and 99:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 100 and 101:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 102 and 103:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 104 and 105:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 106 and 107:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 108 and 109:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 110 and 111:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 112 and 113:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 114 and 115:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 116 and 117:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 118 and 119:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 120 and 121:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 122 and 123:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 124 and 125:
3.2.21.2.2 Fast Internet ADSL Stati
- Page 126 and 127:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 128 and 129:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 130 and 131:
3.2.27.3.3 Πρόσβαση στο
- Page 132 and 133:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 134 and 135:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 136 and 137:
3.2.30.2 Χαρακτηριστικ
- Page 138 and 139:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 140 and 141:
3.2.32.2 Χαρακτηριστικ
- Page 142 and 143:
3.2.33.2 Χαρακτηριστικ
- Page 144 and 145:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 146 and 147:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 148 and 149:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 150 and 151:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 152 and 153:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 154 and 155:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 156 and 157:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 158 and 159:
α/αΤελικός Δικαιού
- Page 160 and 161:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 162 and 163:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 164 and 165:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 166 and 167:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 168 and 169:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 170 and 171:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 172 and 173:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 174 and 175:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 176 and 177:
Περιγραφή ΦορέαΥλο
- Page 178 and 179:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 180 and 181:
Περιγραφή ΦορέαΥλο
- Page 182 and 183:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 184 and 185:
Πρόσκληση(19, 114 ή148)Π
- Page 186 and 187:
Πρόσκληση(19, 114 ή148)Π
- Page 188 and 189:
Πρόσκληση(19, 114 ή148)Π
- Page 190 and 191:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 192 and 193:
ΠρόσκλησηΤίτλος Έρ
- Page 194 and 195:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 196 and 197:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 198 and 199:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 200 and 201:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 202 and 203: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 204 and 205: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 206 and 207: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 208 and 209: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 210 and 211: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 212 and 213: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 214 and 215: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 216 and 217: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 218 and 219: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 220 and 221: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 222 and 223: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 224 and 225: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 226 and 227: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 228 and 229: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 230 and 231: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 232 and 233: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 234 and 235: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 236 and 237: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 238 and 239: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 240 and 241: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 242 and 243: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 244 and 245: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 246 and 247: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 248 and 249: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 250 and 251: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 254 and 255: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 256 and 257: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 258 and 259: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 260 and 261: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 262 and 263: 4.3.1.1.2 Κατηγορίες χρ
- Page 264 and 265: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 266 and 267: 4.3.1.2.6 Εγχειρίδια Χρ
- Page 268 and 269: από την υπηρεσία Βί
- Page 270 and 271: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 272 and 273: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 274 and 275: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 276 and 277: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 278 and 279: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 280 and 281: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 282 and 283: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 284 and 285: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 286 and 287: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 288 and 289: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 290 and 291: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 292 and 293: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 294 and 295: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 296 and 297: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 298 and 299: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 300 and 301: Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 302 and 303:
5.4.1.6 Είδος προτιθέμ
- Page 304 and 305:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 306 and 307:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 308 and 309:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 310 and 311:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 312 and 313:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 314 and 315:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 316 and 317:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 318 and 319:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 320 and 321:
ΦάσηΠεριεχόμενο,Εφ
- Page 322 and 323:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 324 and 325:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 326 and 327:
Υπηρεσία ΤελικούΧρ
- Page 328 and 329:
Καθαρόλιανικό ARPU(χ
- Page 330 and 331:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 332 and 333:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 334 and 335:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 336 and 337:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 338 and 339:
Ανάλυση Υφιστάμενη
- Page 340 and 341:
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I: ON-LINEΕΡΩ
- Page 342 and 343:
• Ήταν ο μόνος που
- Page 344 and 345:
ευρέως χρησιμοποιο
- Page 346 and 347:
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II: ΚΑΤΑΓΡ
- Page 348 and 349:
• Παράδειγμα ατυχο
- Page 350 and 351:
II.1.4VivodiΕταιρία/φορέ
- Page 352 and 353:
II.1.5CosmoteΕταιρία/φορ
- Page 354 and 355:
II.1.6VodafoneΕταιρία/φορ
- Page 356 and 357:
II.2ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΙ ΦΟΡΕΙ
- Page 358 and 359:
υπάρχει μια κρίσιμ
- Page 360 and 361:
δίκτυο να μη χρησιμ
- Page 362 and 363:
κατανομή μπορεί να
- Page 364 and 365:
II.3.4 Ειδική Υπηρεσί
- Page 366 and 367:
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III:Ο ΥΔΕΤ
- Page 368 and 369:
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V: Μ ΟΝΤΕΛ
- Page 370:
Στοιχεία Επικοινων