You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bedieningsondersteuning<br />
_________________________________________________________________________________________________<br />
hulle werksaamhede oor die volgende twee<br />
jaar te maak, met terugvoering aan die<br />
sinode van die Ned. Geref. Kerk in Noord-<br />
Kaapland <strong>2014</strong>.<br />
Uitgebreide fokusareas<br />
Die volgende fokusareas is vanuit die<br />
tafelgesprekke geïdentifiseer:<br />
i. Leierskap<br />
a. Die probleem van nie-dienende<br />
leierskap.<br />
b. Magspel in die leierskap van die kerk.<br />
c. Gebrek aan situasie- en<br />
konteksontleding.<br />
d. Outokratiese “top-down” leierskap.<br />
e. Luister na lidmate se insette.<br />
f. Toerusting tot geloofsonderskeiding,<br />
diversiteitsbestuur, missionêre leierskap<br />
en funksionering van die ampte.<br />
g. Uitbreiding van ampsbegrip.<br />
h. Gebrek aan visioenêre leierskap en<br />
bereidwilligheid om kundiges hierby te<br />
betrek.<br />
i. Leierskap se fokus op instandhouding<br />
versus fokus op missionêre gerigtheid.<br />
j. Leierskap se fokus op strukture en<br />
behoud van tradisie in plaas van<br />
geloofsonderskeidende prosesse.<br />
ii. Jeug- en Gesinsbediening<br />
a. Kategese as fokusarea.<br />
b. Gefokusde bediening gerig op jong<br />
volwassenes (18-35 jaar).<br />
c. Gefokusde bediening gerig op klein<br />
kindertjies (2-6 jaar).<br />
d. Gefokusde bediening gerig op tieners.<br />
e. Ouerleiding.<br />
f. Hulp en leiding aan gemeentes om die<br />
leefwêreld van kinders, tieners en jong<br />
volwassenes te verstaan.<br />
iii. Lidmaatbemagtiging<br />
a. Leiding aan lidmate om waarlik met God<br />
te wandel en vanuit hul verhouding met<br />
God te leef.<br />
b. Verdiepte spiritualiteit wat lidmate in<br />
staat stel om geloofsonderskeidend te<br />
leef.<br />
c. Help lidmate om hul gawes te ontdek ter<br />
wille van groter diensbaarheid in God se<br />
Koninkryk.<br />
d. Toerusting van lidmate in<br />
geloofsdissiplines.<br />
e. Die vestiging van waardes by lidmate,<br />
wat insluit: eerlikheid, vertroue, liefde,<br />
openheid, diensbaarheid, gasvryheid,<br />
luister, gebed, eienaarskap en<br />
rentmeesterskap.<br />
f. Uitbreiding van lidmate se God- en<br />
kerkbegrip.<br />
g. Hoe kan ons jonger lidmate meer<br />
betrokke maak in die gemeente?<br />
iv. Die vestiging van betekenisvolle<br />
verhoudings en netwerke<br />
a. Diversiteitsbestuur.<br />
b. Die vestiging van betekenisvolle<br />
netwerke oor grense heen.<br />
c. Luister na: God, mekaar, die Woord,<br />
insette van lidmate.<br />
d. Verhoudings gekenmerk aan: omgee,<br />
deernis, openheid, gasvryheid,<br />
165<br />
verdraagsaamheid, vertroue en<br />
integriteit.<br />
e. Die groter wordende realiteit van minder<br />
een-tot-een-kontak tussen lidmate binne<br />
die gemeente.<br />
v. Hulp en leiding aan kleiner gemeentes<br />
a. Hoe nou verder na 2012 se verslag aan<br />
die sinode?<br />
b. Versoeke vir praktiese hulp en leiding<br />
aan kleiner wordende gemeentes.<br />
c. Hoe om ’n gemeente te laat funksioneer<br />
sonder ’n leraar.<br />
vi. Erediens (liturgie en prediking)<br />
a. Prediking gefokus op die praktyk van<br />
lidmate se lewens.<br />
b. Eenvoudiger en meer verstaanbare<br />
liturgie vir “nuwe bekeerlinge” en<br />
“gewone” lidmate.<br />
vii. Kommunikasie binne kerklike strukture<br />
a. Kommunikasie (sinode, ring en<br />
gemeente) kom nie by die lidmate uit<br />
nie.<br />
b. Uitbreiding van e-Nuus.<br />
viii. Predikanteversorging:<br />
a. Versorging gefokus op leraars wat lank<br />
in gemeentes bedien.<br />
b. ‘n Behoefte aan versorgde, toegeruste<br />
en gemotiveerde predikante.<br />
c. Voortsetting van VBO geleenthede.<br />
d. Voortsetting van mentorskapsprogram<br />
vir nuwe predikante en ander wat langer<br />
in die bediening is.<br />
f. Leiding aan kerkrade oor die werklike<br />
taak en plig van die leraar.<br />
g. Roepingsbewustheid van leraars.<br />
h. Spiritualiteitsverdieping van predikante.<br />
3.1 Uitvoering<br />
3.1.1 Kerkrade<br />
Die taakspan vir gemeenteondersteuning se<br />
portefeulje vir die begeleiding van veranderende<br />
gemeentes het kerkrade versoek om gedurende<br />
2013 veral op die volgende sake te fokus en<br />
gesprek daar rondom aan te moedig:<br />
1. Leierskapsontwikkeling (kerkrade en<br />
gemeenteleiers);<br />
2. Hulp en leiding aan kleiner gemeentes;<br />
3. Erediens (liturgie en prediking);<br />
Kerkrade is versoek om gesprekke op die<br />
volgende maniere te hanteer:<br />
• Bespreek dit tydens ’n kerkraadsbroederonderhoud.<br />
• Bespreek dit by ’n wyksbyeenkoms met<br />
terugvoer aan die kerkraad.<br />
Gemeentes is versoek om terugvoer te gee.<br />
Slegs een gemeente het terugvoer gegee.<br />
3.1.2 Ringe<br />
As daar een fokuspunt is waaraan die kommissie<br />
vir bedieningsondersteuning wou hê dat ringe in<br />
die besonder aandag aan moes gee, was dit:<br />
• Die vestiging van betekenisvolle<br />
verhoudings en netwerke;<br />
Ringe is versoek om gesprekke te voer oor<br />
gemeentebesoeke aangesien dit blyk dat min<br />
_________________________________________________________________________________________________