De oplossing voor arbeidstekorten

De oplossing voor arbeidstekorten
3. Denk breed na over wat nuttig is, inclusief informatie van afdelingen die alle
werknemers raken. Gebruik vervolgens de volgende vragen terwijl je je richt op de
meest toepasselijke onderdelen: zal dit helpen om nieuwe werknemers te laten
acclimatiseren en sneller productief te worden? Zullen nieuwe werknemers zich
beter verbonden en geïnformeerd voelen? Zullen nieuwe medewerkers de
organisatie en hun functie beter begrijpen?
4. Er zullen ook elementen toegevoegd worden die voorbereidend zijn, activiteiten
achter de schermen waarvan de nieuwe werknemer niet op de hoogte zal zijn,
hoewel deze duidelijk worden wanneer ze over het hoofd worden gezien, zoals het
opzetten van de werkplek of toegang krijgen tot systemen
5. Als onderdeel van deze inspanning, gebruik de enquête uit de diagnose fase,
ingevuld door werknemers die het afgelopen jaar zijn begonnen en ex werknemers
om erachter te komen: wat nuttig was, wat niet nodig was, of te vroeg met hen
werd gedeeld en welke aanvullende informatie of activiteiten hen geholpen
zouden hebben sneller op gang te komen
6. Terwijl je dit proces doorloopt, kun je besluiten dat er variaties van het nieuwe
programma nodig zijn voor verschillende niveaus van nieuwe medewerkers, of
misschien voor verschillende soorten functies
7. Gebruik een "parkeerplaats" als je ideeën bedenkt die alleen geschikt zijn voor
subgroepen van nieuwe medewerkers en richt je op die items die belangrijk zijn
voor alle nieuwe medewerkers. Bezoek de parkeerplaats opnieuw nadat het
primaire programma is voltooid
8. De inhoud van je programma is uniek voor jouw organisatie. Er zijn echter enkele
standaarditems. Deze lopen uiteen van de details van waar te parkeren tot de
missie van de organisatie. Items zoals: missie, visie, strategie en kernwaarden, de
reden van bestaan, alle collega's, namen en speci eke taken en
verantwoordelijkheden, de eerste dag, benodigdheden zoals computer en telefoon,
toegang tot het pand en systemen, de 4 pijlers, in te vullen documenten,
administratieve organisatie, e.d.
9. Wanneer het projectteam hee beslist over de inhoud van het programma, hoe ga
je content aanbieden? Welke content ontbreekt en wat moet je aanvullen? Welke
methodes of media ga je gebruiken om content of informatie aan te bieden? Denk
aan tekst, video, foto's, quizzen, groepsgesprekken, één op één gesprekken,
telefoongesprekken, mail, whatsapp etc., om er variatie in te houden. Denk
creatief!
wwww.talentenmanagers.nl
Pagina 85