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O CORPO EO CUIDAR NO FEMININO Maria Fernanda - Repositório ...

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Capitulo I<br />

O corpo, as experiências da gravidez e o cuidar no feminino - Construção de uma problemática<br />

Pensamos que o trecho supra citado mostra que as questões do<br />

feminino/masculino foram e ainda são atravessadas por questões de género, 4 que<br />

norteiam de sobremaneira os estilos de vida e "habitus", que se prendem com a<br />

adopção de "modelos" de identificação sexual, que ditam toda a vida de relação e<br />

de existência do ser humano. Os contrastes, pelos opostos, são visíveis no<br />

diálogo destes avós, retratados por estereótipos e características/atributos<br />

associados à "natureza" masculina e feminina e que no texto evidenciamos alguns,<br />

sublinhando-os.<br />

Podemos dizer que as ideologias e concepções do papel da mulher ao<br />

longo dos tempos, evoluíram de acordo com o "cenário" de vida das sociedades<br />

de cada época. A educação feminina aparece sempre como signo da necessidade<br />

e instrumentalidade da mulher à nação, da mulher à sociedade e advoga-se a<br />

necessidade de educação da mulher em momentos de crise, sendo por vezes<br />

preciso redefinir os lugares relativos aos homens e mulheres.<br />

De um modo geral as mulheres foram consideradas como criaturas fracas e<br />

sensuais. Boulay (cit in Kitzingei-,1978) fez uma lista das características associadas à<br />

"natureza" feminina e masculina, com o fim de demonstrar os contrastes bipolares<br />

entre masculinidade e feminilidade:<br />

Homem Mulher<br />

Adão Eva<br />

Superior Inferior<br />

Direito Esquerdo<br />

Próximo de Deus Próximo do Diabo<br />

Inteligente Não inteligente, "estúpida"<br />

Espírito forte Crédula<br />

Com sangue frio, corajoso Temerosa<br />

Digno de confiança Fraca (também sob o aspecto da sensualidade)<br />

Responsável Irresponsável<br />

De facto, do ponto de vista físico, psicológico e social, mulheres e homens<br />

são vistos, regra geral, com características opostas como se pode exemplificar<br />

respectivamente: fraca/forte, passiva/activo, frágil/resistente, inferioridade/<br />

/superioridade.<br />

Aplicamos o termo género diferentemente de sexo, pois entendemos que este último conceito se aplica<br />

sobretudo às diferenças biológicas entre indivíduos, e género exprime melhor, quanto ao nosso ver, a<br />

construção social das identidades femininas e masculinas.<br />

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