01.02.2013 Views

Raport PN II 2010 cu date pe 2009 - Institutul National de Sanatate ...

Raport PN II 2010 cu date pe 2009 - Institutul National de Sanatate ...

Raport PN II 2010 cu date pe 2009 - Institutul National de Sanatate ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Date fiind posibilele consecinţe medicale, sociale şi economice ale acestora, în<br />

activităţile viitoare <strong>de</strong> profilaxie primordială şi primară acestea trebuie să beneficieze <strong>de</strong> o atenţie<br />

privilegiată.<br />

3. Reducerea fumatului la elevi, datorită măsurilor complexe instalate în România ca urmare<br />

a a<strong>de</strong>rării la „Convenţia Cadru <strong>de</strong> Control al Tutunului” în Europa, măsuri în care educaţia se<br />

situează alături <strong>de</strong> legislaţie şi alte intervenţii coercitive, ple<strong>de</strong>ază <strong>pe</strong>ntru oportunitatea extin<strong>de</strong>rii<br />

acestora şi spre corecţia altor arii comportamentale.<br />

4. În contextul actual moral, social sau economic, în care însăşi familia se poate constitui în<br />

„mo<strong>de</strong>l <strong>cu</strong> risc cres<strong>cu</strong>t”, şcolii (mai mult ca oricând) îi revine sarcina <strong>de</strong> a promova mo<strong>de</strong>le<br />

comportamentale sanogene.<br />

5. Ex<strong>pe</strong>rienţa altor ţări în activitatea <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lare comportamentală a relevat faptul că<br />

efortul educaţiei trebuie susţinut <strong>de</strong> societate. Astfel, alte instituţii (sanitare, religioase, armata,<br />

<strong>de</strong> ordine publică) trebuie să contribuie activ la promovarea comportamentelor sanogene.<br />

6. Familia necesită susţinere <strong>de</strong> s<strong>pe</strong>cialitate în ve<strong>de</strong>rea în<strong>de</strong>plinirii rolului <strong>de</strong> „primă instanţă<br />

educativă”, <strong>de</strong> spaţiu în care se exersează <strong>pe</strong>ntru prima oară procesul <strong>de</strong> socializare (prin<br />

res<strong>pe</strong>ctul acordat fiecărui membru al familiei, în s<strong>pe</strong>cial vârstnicilor, prin exersarea corectă a<br />

rolului acestora).<br />

7. Protecţia socială a familiei şi prin aceasta a copiilor şi tinerilor reduce <strong>pe</strong>r<strong>pe</strong>tuarea<br />

comportamentelor <strong>cu</strong> risc, <strong>cu</strong>noscându-se faptul că sărăcia este cel mai important predictor al<br />

ris<strong>cu</strong>lui comportamental.<br />

8. Crearea alternativelor <strong>de</strong> <strong>pe</strong>trecere a timpului liber constituie un important promotor al<br />

comportamentului sănătos.<br />

9. S<strong>pe</strong>cialiştii în domeniu au propus, <strong>pe</strong>ntru reducerea factorilor predispozanţi, evaluarea şi<br />

controlul cadrului ecologic <strong>de</strong> <strong>de</strong>sfăşurare a comportamentelor <strong>cu</strong> risc, res<strong>pe</strong>ctiv cadrul familial<br />

(mediul din imediata apropiere a copiilor şi tinerilor); cel comunitar ( incluzând şi domeniul<br />

şcolii) care corespun<strong>de</strong> interferenţei copilului şi familiei <strong>cu</strong> mediul <strong>de</strong> apartenenţă; şi nu în<br />

ultimul rând societăţii.<br />

10. Este necesară remo<strong>de</strong>larea manierei <strong>de</strong> comunicare a evenimentelor reprobabile<br />

(sinuci<strong>de</strong>re, violenţe violuri, etc) în mass-media <strong>de</strong>oarece se <strong>cu</strong>noaşte faptul ca televiziunea,<br />

internetul sunt surse <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lare, atât <strong>pe</strong>ntru comportamentele <strong>de</strong>zirabile, cât şi <strong>pe</strong>ntru cele<br />

nedorite, iar publicitatea excesivă în jurul acestora, nu face altceva <strong>de</strong>cât să furnizeze mijloace şi<br />

mo<strong>de</strong>le, res<strong>pe</strong>ctiv procesul <strong>de</strong> „copycat behavior”.<br />

114

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!